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        1. 【題目】提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過20/千米時,車流速度為60千米/小時,研究表明:當(dāng)時,車流速度是車流密度x的一次函數(shù).

          當(dāng)時,求函數(shù)的表達(dá)式.

          當(dāng)車流密度x為多大時,車流量(單位時間內(nèi)通過橋上某觀測點的車輛數(shù),單位:輛/小時)可以達(dá)到最大,并求出最大值(精確到1/小時).

          【答案】見解析

          【解析】由題意:當(dāng)時,.

          當(dāng)時,設(shè),再由已知得,解得,故函數(shù)的表達(dá)式為.

          依題意并由可得.

          當(dāng)時,為增函數(shù),故當(dāng)時,其最大值為;

          當(dāng)時,,對稱軸,故當(dāng)時,在區(qū)間上取得最大值.

          綜上,當(dāng)時,在區(qū)間上取得最大值.

          即當(dāng)車流密度為100/千米時,車流量可以達(dá)到最大,最大值約為3333/小時.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= (t+1)lnx,,其中t∈R.

          (1)若t=1,求證:當(dāng)x>1時,f(x)>0成立;

          (2)若t> ,判斷函數(shù)g(x)=x[f(x)+t+1]的零點的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中抽取1000件測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得到頻率分布直方圖如圖所示.

          (Ⅰ)求這1000件產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)和樣本方差s2(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表).

          (Ⅱ)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值Z服從正態(tài)分布N(μ,δ2),其中μ近似為樣本平均數(shù),δ2近似為樣本方差s2.

          利用該正態(tài)分布,求P(175.6<Z<224.4);

          ②某用戶從該企業(yè)購買了100件這種產(chǎn)品,估計其中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間(175.6,224.4)的產(chǎn)品件數(shù).(精確到個位)

          附: ≈12.2,若Z~N(μ,δ2),則P(μ-δ<Z<μ+δ)=0.6826,

          P(μ-2δ<Z<μ+2δ)=0.9544

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓為參數(shù)), 上的動點,且滿足為坐標(biāo)原點),以原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,點的極坐標(biāo)為.

          (1)求線段的中點的軌跡的普通方程;

          (2)利用橢圓的極坐標(biāo)方程證明為定值,并求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測試,現(xiàn)從中隨機抽取100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績?nèi)缦卤恚?/span>

          成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數(shù)學(xué)成績,例如:表中數(shù)學(xué)成績?yōu)榱己玫墓灿?/span>.

          )若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是30%,求的值;

          )已知,求數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), ,記

          (1) 判斷的奇偶性(不用證明)并寫出的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若對于一切恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

          (3)對任意,都存在,使得, .若,求實數(shù)的值;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)定義在上的奇函數(shù), 的最大值為.

          1)求函數(shù)的解析式;

          2)關(guān)于的方程上有解,求實數(shù)的取值范圍;

          3)若存在,不等式成立,請同學(xué)們探究實數(shù)的所有可能取值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用另一種方法表示下列集合.

          (1){x||x|≤2xZ};

          (2){能被3整除,且小于10的正數(shù)};

          (3)坐標(biāo)平面內(nèi)在第四象限的點組成的集合.

          (4){(x,y)|xy6,xy均為正整數(shù)};

          (5){3,-11,3,5}.

          (6)3除余2的正整數(shù)集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某車間20名工人年齡數(shù)據(jù)如下表:

          年齡(歲)

          19

          24

          26

          30

          34

          35

          40

          合計

          工人數(shù)(人)

          1

          3

          3

          5

          4

          3

          1

          20

          (1)求這20名工人年齡的眾數(shù)與平均數(shù);

          (2)以十位數(shù)為莖,個位數(shù)為葉,作出這20名工人年齡的莖葉圖;

          (3)從年齡在24和26的工人中隨機抽取2人,求這2人均是24歲的概率.

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          同步練習(xí)冊答案