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        1. (2013•資陽模擬)已知x∈R,根據(jù)如圖所示的程序框圖,則不等式f(x)≥
          1
          2
          的解集是
          [-1,  
          13
          2
          ]
          [-1,  
          13
          2
          ]
          分析:根據(jù)流程圖所示的順序,逐框分析程序中各變量、各語句的作用可知:該程序的作用是求分段函數(shù)y=
          2x     ,x≤0
          2x+1,0<x≤3
          7-x  ,x>3
          的函數(shù)值,然后分段解不等式f(x)≥
          1
          2
          ,即可求出所求.
          解答:解:這是一個(gè)用條件分支結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的算法,
          該程序框圖所表示的算法的作用是求分段函數(shù)y=
          2x     ,x≤0
          2x+1,0<x≤3
          7-x  ,x>3
          的函數(shù)值,
          當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=2x
          1
          2
          ,解得x≥-1,∴-1≤x≤0,
          當(dāng)0<x≤3時(shí),f(x)=2x+1≥
          1
          2
          ,解得x≥-
          1
          4
          ,∴0<x≤3,
          當(dāng)x>3時(shí),f(x)=7-x≥
          1
          2
          ,解得x≤
          13
          2
          ,∴3<x≤
          13
          2
          ,
          綜上所述:不等式f(x)≥
          1
          2
          的解集是[-1,  
          13
          2
          ]

          故答案為:[-1,  
          13
          2
          ]
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,注意讀懂框圖的作用,考查計(jì)算能力.屬于中檔題
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•資陽模擬)已知向量
          a
          =(3,4),向量
          b
          =(1,3),則向量
          a
          -2
          b
          =( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•資陽模擬)已知i是虛數(shù)單位,a,b∈R,且(a+i)i=b-2i,則a+b=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•資陽模擬)函數(shù)f(x)=
          lg(x-1)
          的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•資陽模擬)命題p:?n∈Z,n∈Q,則( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•資陽模擬)△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2+bc=a2,則A=( 。

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