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        1. 按下列程序框圖來計(jì)算:如果x=5,應(yīng)該運(yùn)算_______次才停止。
          4
          解:從程序框圖反映的算法是: x的初始值為5,由xn+1=3xn-2知,當(dāng)程序執(zhí)行了4次時(shí): x1=5,x2=13,x3=37,x4=99,x5=295>200,退出程序;故程序執(zhí)行了4次,
          即應(yīng)該運(yùn)算4次才停止.故填寫4.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下面的程序運(yùn)行之后輸出的y值為16,則輸入x的值應(yīng)該是(   。
          INPUT x
          IF  x<0  THEN
          y=(x+1)*(x+1)
          ELSE
          y=(x-1)*(x-1)
          PRINT y
          END
          A.3或-3        B. -5       C.-5或5       D.5或-3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知下列說法:
          ①算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生確定的結(jié)果;  
          ②輸入語句中必須寫出“提示內(nèi)容”; 
          ③在生長期內(nèi)人的身高與年齡成正相關(guān);
          ④樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線;其中正確的個(gè)數(shù)是(    ) 
          A.0B.1C.2 D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列程序語句不正確的是  (    )
          A.INPUT“MATH=”;a+b+cB.PRINT“MATH=”;a+b+c
          C.a(chǎn)=b+cD.a(chǎn)=b-c

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的K的值是
          A.4B.5C.6D.7

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          右圖所示的程序是計(jì)算函數(shù)函數(shù)值的程序,若輸出的值為4,則輸入的值是         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下面的程序運(yùn)行后第三個(gè)輸出的數(shù)是________
          i=1  x=1
          Do
          輸出 x
          i=i+1
          x=x+
          Loop While i≤5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          指出下列語句的錯(cuò)誤,并改正:
          (1)A=B=50
          (2)x=1,y=2,z=3
          (3)INPUT “How old are you”  x
          (4)INPUT ,x
          (5)PRINT  A+B=;C
          (6)PRINT  Good-bye!

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示的程序運(yùn)行后,輸出的a,b,c的值分別為_         __

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          同步練習(xí)冊答案