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        1. 【題目】在如圖所示的四棱錐P﹣ABCD中,四邊形ABCD為正方形,PA⊥CD,BC⊥平面PAB,且E,M,N分別為PD,CD,AD的中點(diǎn), =3

          (1)證明:PB∥平面FMN;
          (2)若PA=AB,求二面角E﹣AC﹣B的余弦值.

          【答案】
          (1)證明:連結(jié)BD,分別交AC、MN于點(diǎn)O,G,連結(jié)EO、FG,

          ∵O為BD中點(diǎn),E為PD中點(diǎn),∴EO∥PB,

          =3 ,∴F為ED中點(diǎn),又CM=MD,AN=DN,∴G為OD的中點(diǎn),

          ∴FG∥EO,∴PB∥FG,

          ∵FG平面FMN,PB平面FMN,

          ∴PB∥平面FMN.


          (2)解:∵BC⊥平面PAB,∴BC⊥PA,又PA⊥CD,BC∩CD=C,

          ∴PA⊥平面ABCD,

          如圖,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AP所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,

          設(shè)PA=AB=2,則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),E(0,1,1),

          =(2,2,0), =(0,1,1),

          平面ABCD的一個(gè)向向量 =(0,0,1),

          設(shè)平面AEC的法向量為 =(x,y,z),

          ,取x=1,得 =(1,﹣1,1),

          ∴cos< , >= = ,

          由圖知二面角E﹣AC﹣B為鈍角,

          ∴二面角E﹣AC﹣B的余弦值為﹣


          【解析】(1)連結(jié)BD,分別交AC、MN于點(diǎn)O,G,連結(jié)EO、FG,推導(dǎo)出EO∥PB,F(xiàn)G∥EO,PB∥FG,由此能證明PB∥平面FMN.(2)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AP所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由此能求出二面角E﹣AC﹣B的余弦值.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的直線與平面平行的判定,需要了解平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡(jiǎn)記為:線線平行,則線面平行才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為評(píng)估設(shè)備生產(chǎn)某種零件的性能,從設(shè)備生產(chǎn)零件的流水線上隨機(jī)抽取100件零件作為樣本,測(cè)量其直徑后,整理得到下表:

          直徑mm

          58

          59

          61

          62

          63

          64

          65

          66

          67

          68

          69

          70

          71

          73

          合計(jì)

          件數(shù)

          1

          1

          3

          5

          6

          19

          33

          18

          4

          4

          2

          1

          2

          1

          100

          經(jīng)計(jì)算,樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差,以頻率值作為概率的估計(jì)值.

          (1)為評(píng)判一臺(tái)設(shè)備的性能,從該設(shè)備加工的零件中任意抽取一件,記其直徑為,并根據(jù)以下不等式進(jìn)

          行評(píng)判(表示相應(yīng)事件的概率);①;②;③.

          評(píng)判規(guī)則為:若同時(shí)滿足上述三個(gè)不等式,則設(shè)備等級(jí)為甲;僅滿足其中兩個(gè),則等級(jí)為乙;若僅滿足其中一個(gè),則等級(jí)為丙;若全部不滿足,則等級(jí)為丁,試判斷設(shè)備的性能等級(jí).

          (2)將直徑小于等于或直徑大于的零件認(rèn)為是次品.

          ⅰ)從設(shè)備的生產(chǎn)流水線上隨意抽取2件零件,計(jì)算其中次品個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望

          ⅱ)從樣本中隨意抽取2件零件,計(jì)算其中次品個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知非空集合M滿足M{0,1,2,…,n}(n≥2,n∈N+).若存在非負(fù)整數(shù)k(k≤n),使得當(dāng)a∈M時(shí),均有2k﹣a∈M,則稱集合M具有性質(zhì)P.設(shè)具有性質(zhì)P的集合M的個(gè)數(shù)為f(n).
          (1)求f(2)的值;
          (2)求f(n)的表達(dá)式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,橢圓 =1(a>b>0)的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,焦距為2 ,直線x=﹣a與y=b交于點(diǎn)D,且|BD|=3 ,過點(diǎn)B作直線l交直線x=﹣a于點(diǎn)M,交橢圓于另一點(diǎn)P.

          (1)求橢圓的方程;
          (2)證明: 為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,3sin2C+8sin2A=11sinAsinC,且c<2a.
          (1)求證:△ABC為等腰三角形
          (2)若△ABC的面積為8 .且sinB= ,求BC邊上的中線長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣a(x﹣1),g(x)=ex
          (1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的最值;
          (2)當(dāng)a≠0時(shí),過原點(diǎn)分別作曲線y=f(x)與y=g(x)的切線l1 , l2 , 已知兩切線的斜率互為倒數(shù),證明: <a<

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某單位為了了解用電量y度與氣溫x℃之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了對(duì)照表:

          氣溫/

          18

          13

          10

          -1

          用電量/

          24

          34

          38

          64

          由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程中,≈-2,預(yù)測(cè)當(dāng)氣溫為-4℃時(shí),用電量為多少.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出S的值為3,則判斷框中應(yīng)填入的條件是(

          A.k<6?
          B.k<7?
          C.k<8?
          D.k<9?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= ,設(shè)a∈R,若關(guān)于x的不等式f(x)≥| +a|在R上恒成立,則a的取值范圍是( 。
          A.[﹣2,2]
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案