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        1. 練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的圖象在它們與坐標(biāo)軸交點(diǎn)處的切線互相平行.
          (1)求的值;
          (2)若存在使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (3)對(duì)于函數(shù)公共定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),我們把的值稱為兩函數(shù)在處的偏差,求證:函數(shù)在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為
          (1)求的值;
          (2)對(duì)函數(shù)定義域內(nèi)的任一個(gè)實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè).
          (Ⅰ)若對(duì)一切恒成立,求的取值范圍;
          (Ⅱ)設(shè),且是曲線上任意兩點(diǎn),若對(duì)任意的,直線AB的斜率恒大于常數(shù),求的取值范圍;
          (Ⅲ)求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為28,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的最小值;
          (Ⅲ)若存在是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))使,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,求處的切線方程;
          (2)若上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;
          (2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (3)是否存在實(shí)數(shù),使函數(shù)上有唯一的零點(diǎn),若有,請(qǐng)求出的范圍;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),()在處取得最小值.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)若處的切線方程為,求證:當(dāng)時(shí),曲線不可能在直線的下方;
          (Ⅲ)若,()且,試比較的大小,并證明你的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案