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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,在邊長為2的正六邊形ABCDEF中,動圓Q的半徑為1,圓心在線段CD(含端點)上運動,P是圓Q上及內(nèi)部的動點,設(shè)向量
          AP
          =m
          AB
          +n
          AF
          (m,n為實數(shù)),則m+n的取值范圍是( 。
          A、(1,2]
          B、[5,6]
          C、[2,5]
          D、[3,5]
          分析:如圖所示,設(shè)點O為正六邊形的中心,則
          AO
          =
          AB
          +
          AF
          ,當(dāng)動圓Q的圓心經(jīng)過點C時,與邊BC交于點P,點P為邊BC的中點.連接OP,可知
          AP
          =
          AO
          +
          OP
          ,利用共線定理可得:存在實數(shù)t,使得
          OP
          =t
          FB
          .于是
          AP
          =
          AO
          +t
          FB
          =(1+t)
          AB
          +(1-t)
          AF
          ,此時m+n=2,取得最小值.當(dāng)動圓Q的圓心經(jīng)過點D時,取AD的延長線與⊙Q的交點P時.
          AP
          =
          5
          2
          AO
          =
          5
          2
          (
          AB
          +
          AF
          )
          =
          5
          2
          AB
          +
          5
          2
          AF
          ,此時m+n=5取得最大值.
          解答:解:如圖所示,精英家教網(wǎng)
          ①設(shè)點O為正六邊形的中心,則
          AO
          =
          AB
          +
          AF

          當(dāng)動圓Q的圓心經(jīng)過點C時,與邊BC交于點P,點P為邊BC的中點.連接OP,
          AP
          =
          AO
          +
          OP
          ,
          OP
          FB
          共線,∴存在實數(shù)t,使得
          OP
          =t
          FB

          AP
          =
          AO
          +t
          FB
          =
          AB
          +
          AF
          +t(
          AB
          -
          AF
          )
          =(1+t)
          AB
          +(1-t)
          AF

          此時m+n=1+t+1-t=2,取得最小值.
          ②當(dāng)動圓Q的圓心經(jīng)過點D時,取AD的延長線與⊙Q的交點P時.
          AP
          =
          5
          2
          AO
          =
          5
          2
          (
          AB
          +
          AF
          )
          =
          5
          2
          AB
          +
          5
          2
          AF
          ,
          此時m+n=
          5
          2
          +
          5
          2
          =5取得最大值.
          因此m+n的取值范圍是[2,5].
          故選:C.
          點評:本題考查了向量的平行四邊形法則、向量的運算、平面向量的基本定理、正六邊形的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,屬于難題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在邊長為2 (單位:m)的正方形鐵皮的四周切去四個全等的等腰三角形,再把它的四個角沿著虛線折起,做成一個正四棱錐的模型.設(shè)切去的等腰三角形的高為x m.
          (1)求正四棱錐的體積V(x);
          (2)當(dāng)x為何值時,正四棱錐的體積V(x)取得最大值?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•資陽模擬)如圖,在邊長為2的正六邊形ABCDEF中,P是△CDE內(nèi)(含邊界)的動點,設(shè)向量
          AP
          =m
          AB
          +n
          AF
          (m,n為實數(shù)),則m+n的取值范圍是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在邊長為2的正六邊形ABCDEF中,O為其中心,分別寫出:

          (1)向量的起點、終點和模;

          (2)與向量共線的向量;

          (3)與向量相等的向量.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在邊長為2 (單位:m)的正方形鐵皮的四周切去四個全等的等腰三角形,再把它的四個角沿著虛線折起,做成一個正四棱錐的模型.設(shè)切去的等腰三角形的高為x m.
          (1)求正四棱錐的體積V(x);
          (2)當(dāng)x為何值時,正四棱錐的體積V(x)取得最大值?

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          同步練習(xí)冊答案