在數(shù)列中,已知
,
,且
.
(1)記,求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(2)求的通項(xiàng)公式;
(3)對(duì), 是否總
使得
?若存在,求出
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)見(jiàn)解析;(2);(3)存在
【解析】(I)根據(jù)等差數(shù)列的定義可得問(wèn)題到此基本得到解決.
(II)由的通項(xiàng)公式進(jìn)而可求得
的通項(xiàng)公式.
(III)本小題是探索性問(wèn)題,可假設(shè)存在,則,
,而
總為偶數(shù)且非負(fù),
進(jìn)而可知是存在的.
解:(1)由題意得
又,故
是以
為首項(xiàng),以2為公差的等差數(shù)列; 4分
(2)由(1)得
8分
(3)設(shè)對(duì)任意存在
,使得
,
即
整理得,而
總為偶數(shù)且非負(fù),
故
13分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分12分)
在數(shù)列中,已知
.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)且
的前項(xiàng)
和為
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市高三2月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在數(shù)列中,已知
,
,且數(shù)列
是等比數(shù)列,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
在數(shù)列中,已知
,且
.
(1)若數(shù)列為等差數(shù)列,求p的值;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河北省下學(xué)期高一第1次考試數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
在數(shù)列中,已知
且
,則
_______
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