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        1. 【題目】已知空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(﹣2,1,6),C(1,﹣1,5);求:
          (1)求以向量 為一組鄰邊的平行四邊形的面積S;
          (2)若向量a分別與向量 垂直,且|a|= ,求向量a的坐標(biāo).

          【答案】
          (1)解:∵空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(﹣2,1,6),C(1,﹣1,5)

          =(﹣2,﹣1,3), =(1,﹣3,2), =(3,﹣2,﹣1)

          ∵| |=| |=| |=

          ∴△ABC為等邊三角形,故以向量 為一組鄰邊的平行四邊形的面積S= =7


          (2)解:設(shè) =(x,y,z),由已知中向量 分別與向量 垂直,且| |= ,

          解得x=y=z=±1

          =(1,1,1)或 =(﹣1,﹣1,﹣1)


          【解析】(1)由已知中空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(﹣2,1,6),C(1,﹣1,5),我們分別求出向量 , 的坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)它們?nèi)齻(gè)的模相等,判斷出三角形ABC為等邊三角形,進(jìn)而得到以向量 為一組鄰邊的平行四邊形的面積S;(2)根據(jù)(1)中結(jié)論,易向量 分別與向量 垂直,且| |= ,設(shè)出向量 的坐標(biāo),進(jìn)而構(gòu)造方程組,解方程組即可求出向量 的坐標(biāo).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= (a>0).
          (1)證明函數(shù)f(x)在(0,2]上是減函數(shù),(2,+∞)上是增函數(shù);
          (2)若方程f(x)=0有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,判斷函數(shù)g(x)=f(x)﹣4的奇偶性;
          (3)在(2)的條件下探求方程f(x)=m(m≥8)的根的個(gè)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), 的導(dǎo)函數(shù).

          (1)若處的切線方程為,求的值;

          (2)若時(shí)取得最小值,求的取值范圍;

          (3)在(1)的條件下,當(dāng)時(shí), .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù).
          (1)求實(shí)數(shù)a的值;
          (2)用定義證明函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性;
          (3)若對(duì)任意的x∈R,不等式f(x2﹣x)+f(2x2﹣k)>0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)面為菱形且, , 分別為的中點(diǎn), , ,

          (Ⅰ)證明:直線∥平面;

          (Ⅱ)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某網(wǎng)絡(luò)營銷部門為了統(tǒng)計(jì)某市網(wǎng)友2016年12月12日的網(wǎng)購情況,從該市當(dāng)天參與網(wǎng)購的顧客中隨機(jī)抽查了男女各30人,統(tǒng)計(jì)其網(wǎng)購金額,得到如下頻率分布直方圖:

          網(wǎng)購達(dá)人

          非網(wǎng)購達(dá)人

          合計(jì)

          男性

          30

          女性

          12

          30

          合計(jì)

          60

          若網(wǎng)購金額超過千元的顧客稱為“網(wǎng)購達(dá)人”,網(wǎng)購金額不超過千元的顧客稱為“非網(wǎng)購達(dá)人”.

          (Ⅰ)若抽取的“網(wǎng)購達(dá)人”中女性占12人,請(qǐng)根據(jù)條件完成上面的列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“網(wǎng)購達(dá)人”與性別有關(guān)?

          (Ⅱ)該營銷部門為了進(jìn)一步了解這名網(wǎng)友的購物體驗(yàn),從“非網(wǎng)購達(dá)人”、“網(wǎng)購達(dá)人”中用分層抽樣的方法確定12人,若需從這12人中隨機(jī)選取人進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)為選取的人中“網(wǎng)購達(dá)人”的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          (參考公式: ,其中

          P()

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)= (x∈R),若f(x)滿足f(﹣x)=﹣f(x).
          (1)求實(shí)數(shù)a的值;
          (2)證明f(x)是R上的單調(diào)減函數(shù)(定義法).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|y= },B={x|﹣1≤2x﹣1≤0},則(RA)∩B=(
          A.(4,+∞)
          B.
          C.
          D.(1,4]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是自然對(duì)數(shù)的底數(shù), , , .

          (1)設(shè),求的極值;

          (2)設(shè),求證:函數(shù)沒有零點(diǎn);

          (3)若,設(shè),求證: .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案