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        1. (1)若(1+x)n的展開式中,x3的系數(shù)是x的系數(shù)的7倍,求n;
          (2)若(ax+1)7(a≠0)的展開式中,x3的系數(shù)是x2的系數(shù)與x4的系數(shù)的等差中項(xiàng),求a;
          (3)已知(2x+xlgx8的展開式中,二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)的值等于1120,求x.

          解:(1)
          (2)C75a2+C73a4=2C74a3,21a2+35a4=70a3,a≠0,

          (3)展開式共有9項(xiàng),據(jù)二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì):中間項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大
          C84(2x)4(xlgx4=1120,x4(1+lgx)=1,lg2x+lgx=0,
          得lgx=0,或lgx=-1,
          所以
          分析:(1)利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出x3的系數(shù)和x的系數(shù),列出方程求出n
          (2)利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出x3的系數(shù),x2的系數(shù)與x4的系數(shù),列出方程求出a
          (3)利用二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)中間項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,列出方程求出x
          點(diǎn)評:本題考查利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式解決二項(xiàng)展開式的特定項(xiàng)問題;二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若(1+x)n+1的展開式中含xn-1的系數(shù)為an,則
          1
          a1
          +
          1
          a2
          +…+
          1
          an
          的值為( 。
          A、
          n
          n+1
          B、
          2n
          n+1
          C、
          n(n+1)
          2
          D、
          n(n+3)
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)若(1+x)n的展開式中,x3的系數(shù)是x的系數(shù)的7倍,求n;
          (2)若(ax+1)7(a≠0)的展開式中,x3的系數(shù)是x2的系數(shù)與x4的系數(shù)的等差中項(xiàng),求a;
          (3)已知(2x+xlgx8的展開式中,二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)的值等于1120,求x.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•黃埔區(qū)一模)對于函數(shù)y=f(x)與常數(shù)a,b,若f(2x)=af(x)+b恒成立,則稱(a,b)為函數(shù)f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”.設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽+,且f(1)=3.
          (1)若(1,1)是f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”,求f(210);
          (2)若(-2,0)是f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”,且當(dāng)x∈[1,2)時(shí)f(x)=k(2-x),求f(x)在區(qū)間[1,22n)(n∈N*)上的最大值與最小值;
          (3)若f(x)是增函數(shù),且(2,-2)是f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”,試比較下列各組中兩個(gè)式子的大小,并說明理由. ①f(2-n)與2-n+2(n∈N*);②f(x)與2x+2(x∈(2-n,21-n],n∈N*).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=logax,g(x)=x,h(x)=ax
          (1)若a=2,設(shè)m(x)=h(x)-g(x),n(x)=g(x)-f(x),當(dāng)x>1時(shí),試比較m(x)與n(x)的大。ㄖ恍枰獙懗鼋Y(jié)果,不必證明);
          (2)若數(shù)學(xué)公式,設(shè)P是函數(shù)g(x)圖象在第一象限上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作平行于x軸的直線
          與函數(shù)h(x)和f(x)的圖象分別交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)P作平行于y軸的直線與函數(shù)h(x)和f(x)的圖象分別交于C、D兩點(diǎn),求證:|AB|=|CD|.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年上海市黃浦區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

          對于函數(shù)y=f(x)與常數(shù)a,b,若f(2x)=af(x)+b恒成立,則稱(a,b)為函數(shù)f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”.設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽+,且f(1)=3.
          (1)若(1,1)是f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”,求f(210);
          (2)若(-2,0)是f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”,且當(dāng)x∈[1,2)時(shí)f(x)=k(2-x),求f(x)在區(qū)間[1,22n)(n∈N*)上的最大值與最小值;
          (3)若f(x)是增函數(shù),且(2,-2)是f(x)的一個(gè)“P數(shù)對”,試比較下列各組中兩個(gè)式子的大小,并說明理由. ①f(2-n)與2-n+2(n∈N*);②f(x)與2x+2(x∈(2-n,21-n],n∈N*).

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