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        1. 已知橢圓的離心率,連接橢圓的四個頂點得到的菱形的面積為4.
          (1)求橢圓的方程;
          (2)設直線與橢圓相交于不同的兩點A,B。已知點A的坐標為。若,求直線的傾斜角。

          (Ⅰ)橢圓的方程為;(Ⅱ)直線的傾斜角為

          解析試題分析:(Ⅰ)由離心率,菱形的面積為解得,從而解得橢圓的方程.
          (Ⅱ)設點斜式的直線方程,聯(lián)立直線與橢圓的方程,寫出,再由弦長公式求出,再根據(jù)可求出傾斜角.
          試題解析:(Ⅰ)由已知得: ,菱形的面積為,在橢圓中,可解的,故橢圓的方程為.
          (Ⅱ)由(Ⅰ)知點A的坐標為,設直線的方程為,
          聯(lián)立,則


          ,,解得
          所以直線的傾斜角為
          考點:1、離心率、菱形面積公式、橢圓的標準方程;2、直線與橢圓的位置關系,弦長公式、直線斜率的定義,傾斜角的范圍.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          定義:對于兩個雙曲線,,若的實軸是的虛軸,的虛軸是的實軸,則稱,為共軛雙曲線.現(xiàn)給出雙曲線和雙曲線,其離心率分別為.
          (1)寫出的漸近線方程(不用證明);
          (2)試判斷雙曲線和雙曲線是否為共軛雙曲線?請加以證明.
          (3)求值:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓中心在原點,焦點在軸上,焦距為2,離心率為
          (1)求橢圓的方程;
          (2)設直線經過點(0,1),且與橢圓交于兩點,若,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,離心率為,長軸長為,直線交橢圓于不同的兩點
          (1)求橢圓的方程;
          (2)求的取值范圍;
          (3)若直線不經過橢圓上的點,求證:直線的斜率互為相反數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在直角坐標系中,為坐標原點,如果一個橢圓經過點P(3,),且以點F(2,0)為它的一個焦點.
          (1)求此橢圓的標準方程;
          (2)在(1)中求過點F(2,0)的弦AB的中點M的軌跡方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知點F是拋物線C:的焦點,S是拋物線C在第一象限內的點,且|SF|=.

          (Ⅰ)求點S的坐標;
          (Ⅱ)以S為圓心的動圓與軸分別交于兩點A、B,延長SA、SB分別交拋物線C于M、N兩點;
          ①判斷直線MN的斜率是否為定值,并說明理由;
          ②延長NM交軸于點E,若|EM|=|NE|,求cos∠MSN的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓的左、右焦點和短軸的兩個端點構成邊長為2的正方形.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)過點的直線與橢圓相交于,兩點.點,記直線的斜率分別為,當最大時,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓)的右焦點,右頂點,右準線

          (1)求橢圓的標準方程;
          (2)動直線與橢圓有且只有一個交點,且與右準線相交于點,試探究在平面直角坐標系內是否存在點,使得以為直徑的圓恒過定點?若存在,求出點坐標;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知橢圓C的中心在坐標原點,焦點在x軸上,左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,且|F1F2|=2,點P(1,)在橢圓C上.

          (I)求橢圓C的方程;
          (II)如圖,動直線與橢圓C有且僅有一個公共點,點M,N是直線l上的兩點,且,,四邊形面積S的求最大值.

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          同步練習冊答案