【題目】已知命題p:“曲線C1:=1表示焦點在x軸上的橢圓”,命題q:“曲線C2:
表示雙曲線”.
(1)若命題p是真命題,求m的取值范圍;
(2)若p是q的必要不充分條件,求t的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與直線
相交于
、
兩點,點
為坐標(biāo)原點 .
(1)當(dāng)k=1時,求的值;
(2)若的面積等于
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體中,四邊形和
都為矩形.
(1)若,證明:直線
平面
;
(2)設(shè)、
分別是線段
、
的中點,在線段
上是否存在一點
,使直線
平面
?請證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對某校高一年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[10,15) | 10 | 0.25 |
[15,20) | 25 | n |
[20,25) | m | p |
[25,30) | 2 | 0.05 |
合計 | M | 1 |
(1)求出表中M,p及圖中a的值;
(2)若該校高一學(xué)生有360人,試估計該校高一學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間[15,20)內(nèi)的人數(shù);
(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,請列舉出所有基本事件,并求至多1人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間[20,25)內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)2018年的高考考生人數(shù)是2015年高考考生人數(shù)的倍,為了更好地對比該校考生的升學(xué)情況,統(tǒng)計了該校2015年和2018年的高考情況,得到如圖柱狀圖:
則下列結(jié)論正確的是
A. 與2015年相比,2018年一本達(dá)線人數(shù)減少
B. 與2015年相比,2018年二本達(dá)線人數(shù)增加了倍
C. 2015年與2018年藝體達(dá)線人數(shù)相同
D. 與2015年相比,2018年不上線的人數(shù)有所增加
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
,
,…,
等10所高校舉行自主招生考試,某同學(xué)參加每所高校的考試獲得通過的概率均為
.
(1)如果該同學(xué)10所高校的考試都參加,恰有所通過的概率為
,當(dāng)
為何值時,
取得最大值;
(2)若,該同學(xué)參加每所高?荚囁璧馁M用均為
元,該同學(xué)決定按
,
,
,…,
順序參加考試,一旦通過某所高校的考試,就不再參加其它高校的考試,否則,繼續(xù)參加其它高校的考試,求該同學(xué)參加考試所需費用
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值;
(2)若,關(guān)于
的方程
有且僅有一個根, 求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若對任意,不等式
均成立, 求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的離心率為
,橢圓的左,右焦點分別為F1,F2,點M為橢圓上的一個動點,△MF1F2面積的最大值為
,過橢圓外一點(m,0)(m>a)且傾斜角為
的直線l交橢圓于C,D兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若,求m的值.
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