【題目】已知函數(shù)的圖象與
軸的交點為
,它在
軸右側(cè)的第一個最高點和第一個最低點的坐標分別為
和
.
(1)求解析式及
的值;
(2)求的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若時,函數(shù)
有兩個零點,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1),
;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)由圖象得出A、T的值,求出ω、φ的值,即得f(x)與x0的值;(2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性可求得f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(3)根據(jù)自變量的范圍,確定函數(shù)的零點,即求g(x)=0的根,進一步求出實數(shù)m的取值范圍.
(1)由題意知,A=2,,∴T=π,
∴ω;
又∵圖象過點,
∴2sinφ=,∴sinφ
;
又∵|φ|,∴φ
;
∴f(x)=2sin(x
);
又∵(x0,2)是f(x)在y軸右側(cè)的第1個最高點,
∴2x0,解得x0
;
(2)由2kπ2x
2kπ
(k∈Z)得:kπ
x≤kπ
(k∈Z),
∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為[kπ,kπ
](k∈Z);
(3)∵在x∈時,函數(shù)
有兩個零點
∴=0有兩個實數(shù)根,即函數(shù)圖象有兩個交點.
∴sin(2x)
在
上有兩個根
∵x∈
∴2x∈[
,
]
∴結(jié)合函數(shù)圖象,函數(shù)有兩個零點的范圍是
.
∴m∈..
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若函數(shù)在
上是增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若存在實數(shù)使得關(guān)于
的方程
有三個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù),且函數(shù)y=在區(qū)間D上是減函數(shù),則稱函數(shù)f(x)是區(qū)間D上的“H函數(shù)”.對于命題:
①函數(shù)f(x)=-x+是區(qū)間(0,1)上的“H函數(shù)”;
②函數(shù)g(x)=是區(qū)間(0,1)上的“H函數(shù)”.下列判斷正確的是( 。
A. 和
均為真命題 B.
為真命題,
為假命題
C. 為假命題,
為真命題 D.
和
均為假命題
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【題目】已知非零向量,
滿足(2
-
)⊥
,集合A={x|x2+(|
|+|
|)x+|
||
|=0}中有且僅有唯一一個元素.
(1)求向量,
的夾角θ;
(2)若關(guān)于t的不等式|-t
|<|
-m
|的解集為空集,求實數(shù)m的值.
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【題目】已知集合.對于
的一個子集
,若存在不大于
的正整數(shù)
,使得對于
中的任意一對元素
,都有
,則稱
具有性質(zhì)
.
(Ⅰ)當時,試判斷集合
和
是否具有性質(zhì)
?并說明理由.
(Ⅱ)若時,
①若集合具有性質(zhì)
,那么集合
是否一定具有性質(zhì)
?并說明理由;
②若集合具有性質(zhì)
,求集合
中元素個數(shù)的最大值.
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【題目】已知函數(shù)
(1)若f(x)在[1,e]上的最小值為 ,求a的值;
(2)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.
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【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx,(a,b為常數(shù),且a≠0)滿足條件f(2-x)=f(x-1),且方程f(x)=x有兩個相等的實根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)設(shè)g(x)=kx+1,若F(x)=g(x)-f(x),求F(x)在[1,2]上的最小值;
(3)是否存在實數(shù)m,n(m<n),使f(x)的定義域和值域分別為[m,n]與[2m,2n],若存在,求出m,n的值,若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數(shù),
.
(1)求證:對,函數(shù)
與
存在相同的增區(qū)間;
(2)若對任意的,
,都有
成立,求正整數(shù)
的最大值.
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