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        1. 【題目】為研究因子對(duì)某物種繁殖的影響,某生物研究所開(kāi)展了系列研究,研究過(guò)程中,選取了生長(zhǎng)狀況相同的三組樣本分別標(biāo)記為組,組,組進(jìn)行繁殖實(shí)驗(yàn),已知每組均繁殖10個(gè)個(gè)體,其中組正常培養(yǎng),組,組均在食物中添加因子,一個(gè)月后統(tǒng)計(jì)存活率,已知組存活7個(gè)個(gè)體,組存活8個(gè)個(gè)體,組存活5個(gè)個(gè)體,現(xiàn)將這20個(gè)存活個(gè)體集中,并從中任取3個(gè)個(gè)體

          1)求抽取的3個(gè)存活個(gè)體中有來(lái)自同一組的概率

          2)記為所抽取的3個(gè)個(gè)體中來(lái)自組的個(gè)體的數(shù)量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

          【答案】12)詳見(jiàn)解析

          【解析】

          1)先利用組合數(shù)計(jì)算出個(gè)存活個(gè)體均來(lái)自不同組的情況數(shù),將其除以總的情況數(shù)即可得到對(duì)應(yīng)概率,再根據(jù)對(duì)立事件的概念求解出目標(biāo)事件的概率;

          2)先分析的可取值,再利用超幾何分布的特點(diǎn)計(jì)算出對(duì)應(yīng)概率并得到的分布列,最后根據(jù)期望公式計(jì)算出數(shù)學(xué)期望.

          解:(1)由題意得抽取3個(gè)存活個(gè)體均來(lái)自不同小組共有種情況,

          20個(gè)任取3個(gè)共有種情況,

          所以有來(lái)自相同組的概率為

          2的取值為0,12,3

          ,,,

          所以分布列如下:

          .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,平面,是棱上的一點(diǎn).

          1)證明:平面平面

          2)若,的中點(diǎn),,,且二面角的正弦值為,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在底面為菱形的四棱柱中,平面.

          1)證明:平面;

          2)求二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】電影《厲害了,我的國(guó)》于20183月正式登陸全國(guó)院線,網(wǎng)友紛紛表示,看完電影熱血沸騰我為我的國(guó)家驕傲,我為我是中國(guó)人驕傲!《厲害了,我的國(guó)》正在召喚我們每一個(gè)人,不忘初心,用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生,小明想約甲、乙、丙、丁四位好朋友一同去看《厲害了,我的國(guó)》,并把標(biāo)識(shí)為的四張電影票放在編號(hào)分別為1,2,3,4的四個(gè)不同的盒子里,讓四位好朋友進(jìn)行猜測(cè):

          甲說(shuō):第1個(gè)盒子里放的是,第3個(gè)盒子里放的是

          乙說(shuō):第2個(gè)盒子里放的是,第3個(gè)盒子里放的是

          丙說(shuō):第4個(gè)盒子里放的是,第2個(gè)盒子里放的是

          丁說(shuō):第4個(gè)盒子里放的是,第3個(gè)盒子里放的是

          小明說(shuō):四位朋友你們都只說(shuō)對(duì)了一半

          可以預(yù)測(cè),第4個(gè)盒子里放的電影票為_________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】斗拱是中國(guó)古代建筑中特有的構(gòu)件,從最初的承重作用,到明清時(shí)期集承重與裝飾作用于一體.在立柱頂、額枋和檐檁間或構(gòu)架間,從枋上加的一層層探出成弓形的承重結(jié)構(gòu)叫拱拱與拱之間墊的方形木塊叫斗.如圖所示,是散斗(又名三才升)的三視圖(三視圖中的單位:分米),現(xiàn)計(jì)劃用一塊長(zhǎng)方體的海南黃花梨木料加工成該散斗,則長(zhǎng)方體木料的最小體積為( )立方分米.

          A.40B.C.30D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)有甲、乙兩套設(shè)備生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,為了檢測(cè)兩套設(shè)備的生產(chǎn)質(zhì)量情況,隨機(jī)從兩套設(shè)備生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了50件產(chǎn)品作為樣本,檢測(cè)一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品.現(xiàn)統(tǒng)計(jì)得到相關(guān)統(tǒng)計(jì)情況如下:

          甲套設(shè)備的樣本的頻率分布直方圖

          乙套設(shè)備的樣本的頻數(shù)分布表

          質(zhì)量指標(biāo)值

          頻數(shù)

          1

          6

          19

          18

          5

          1

          1)根據(jù)上述所得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),計(jì)算產(chǎn)品合格率,并對(duì)兩套設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較;

          2)填寫(xiě)下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與甲、乙兩套設(shè)備的選擇有關(guān).

          甲套設(shè)備

          乙套設(shè)備

          合計(jì)

          合格品

          不合格品

          合計(jì)

          附:

          0.15

          0.10

          0.050

          0.025

          0.010

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          參考公式:,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù),aR).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為.

          1)若點(diǎn)A(0,4)在直線l上,求直線l的極坐標(biāo)方程;

          2)已知a>0,若點(diǎn)P在直線l上,點(diǎn)Q在曲線C上,若|PQ|最小值為,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)快遞行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,快遞業(yè)務(wù)量從上世紀(jì)年代的萬(wàn)件提升到2018年的億件,快遞行業(yè)的發(fā)展也給我們的生活帶來(lái)了很大便利.已知某市某快遞點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:首重(重量小于等于)收費(fèi)元,續(xù)重(不足). (:一個(gè)包裹重量為則需支付首付元,續(xù)重元,一共元快遞費(fèi)用)

          1)若你有三件禮物重量分別為,要將三個(gè)禮物分成兩個(gè)包裹寄出(:合為一個(gè)包裹,一個(gè)包裹),那么如何分配禮物,使得你花費(fèi)的快遞費(fèi)最少?

          2)為了解該快遞點(diǎn)2019年的攬件情況,在2019年內(nèi)隨機(jī)抽查了天的日攬收包裹數(shù)(單位:),得到如下表格:

          包裹數(shù)(單位:)

          天數(shù)()

          現(xiàn)用這天的日攬收包裹數(shù)估計(jì)該快遞點(diǎn)2019年的日攬收包裏數(shù).若從2019年任取天,記這天中日攬收包裹數(shù)超過(guò)件的天數(shù)為隨機(jī)變量的分布列和期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,諸如滴滴打車”“神州專車等網(wǎng)約車服務(wù)在我國(guó)各:城市迅猛發(fā)展,為人們出行提供了便利,但也給城市交通管理帶來(lái)了一些困難.為掌握網(wǎng)約車在省的發(fā)展情況,省某調(diào)查機(jī)構(gòu)從該省抽取了個(gè)城市,分別收集和分析了網(wǎng)約車的兩項(xiàng)指標(biāo)數(shù),數(shù)據(jù)如下表所示:

          城市1

          城市2

          城市3

          城市4

          城市5

          指標(biāo)數(shù)

          指標(biāo)數(shù)

          經(jīng)計(jì)算得:

          1)試求間的相關(guān)系數(shù),并利用說(shuō)明是否具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系(,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合)

          2)立關(guān)于的回歸方程,并預(yù)測(cè)當(dāng)指標(biāo)數(shù)為時(shí),指標(biāo)數(shù)的估計(jì)值.

          附:相關(guān)公式:,

          參考數(shù)據(jù):

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