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        1. 已知在中,,,,解這個三角形;

          【解析】本試題主要考查了正弦定理的運用。由正弦定理得到:,然后又       

          再又得到c。

          解:由正弦定理得到:

                                ……4分

                ……8分

              

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (本題為選做題,請在下列三題中任選一題作答)
          A(《幾何證明選講》選做題).如圖:直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=4,以BC為直徑的圓交邊AC于點D,AD=2,則∠C的大小為
          30°
          30°

          B(《坐標系與參數(shù)方程選講》選做題).已知直線的極坐標方程為ρsin(θ+
          π
          4
          )=
          2
          2
          ,則點A(2,
          4
          )到這條直線的距離為
          2
          2
          2
          2

          C(不等式選講)不等式|x-1|+|x|<3的解集是
          (-1,2)
          (-1,2)

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          科目:高中數(shù)學 來源:山東肥城六中2008屆高中數(shù)學(新課標)模擬示范卷4 題型:044

          (文)要將甲、乙兩種大小不同的鋼板截成A、B兩種規(guī)格,每張鋼板可同時截得A、B兩種規(guī)格的小鋼板的塊數(shù)如下表所示:

          已知庫房中現(xiàn)有甲、乙兩種鋼板的數(shù)量分別為5張和10張,市場急需A、B兩種規(guī)格的成品數(shù)分別為15塊和27塊.

          (1)問各截這兩種鋼板多少張可得到所需的成品數(shù),且使所用的鋼板張數(shù)最少?

          (2)若某人對線性規(guī)劃知識了解不多,而在可行域的整點中隨意取出一解,求其恰好取到最優(yōu)解的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          要將甲、乙兩種大小不同的鋼板截成A、B兩種規(guī)格,每張鋼板可同時截得A、B兩種規(guī)格的小鋼板的塊數(shù)如下表所示:

          規(guī)格類型

          鋼板類型

          A

          B

          2

          1

          1

          3

          已知庫房中現(xiàn)有甲、乙兩種鋼板的數(shù)量分別為5張和10張,市場急需A、B兩種規(guī)格的成品數(shù)分別為15塊和27塊.

          (1)問各截這兩種鋼板多少張可得到所需的成品數(shù),且使所用的兩張鋼板的總張數(shù)最少?

          (2)有5個同學對線性規(guī)劃知識了解不多,但是畫出了可行域,他們每個人都在可行域的整點中隨意取出一解,求恰好有2個人取到最優(yōu)解的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          要將甲、乙兩種大小不同的鋼板截成A、B兩種規(guī)格,每張鋼板可同時截得A、B兩種規(guī)格的小鋼板的塊數(shù)如下表所示:

          規(guī)格類型

          鋼板類型

          A

          B

          2

          1

          1

          3

          已知庫房中現(xiàn)有甲、乙兩種鋼板的數(shù)量分別為5張和10張,市場急需A、B兩種規(guī)格的成品數(shù)分別為15塊和27塊.

          (1)問各截這兩種鋼板多少張可得到所需的成品數(shù),且使所用的兩張鋼板的總張數(shù)最少?

          (2)有5個同學對線性規(guī)劃知識了解不多,但是畫出了可行域,他們每個人都在可行域的整點中隨意取出一解,求恰好有2個人取到最優(yōu)解的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆江西省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          為了解某班學生喜愛打羽毛球是否與性別有關,對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

           

           

          喜愛打羽毛球

          不喜愛打羽毛球

          合計

          男生

           

          5

           

          女生

          10

           

           

           

           

           

          50

           

           

           

           

           

          已知在全部50人中隨機抽取1人抽到不喜愛打羽毛球的學生的概率

          (1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

          (2)是否有99.5%的把握認為喜愛打羽毛球與性別有關?說明你的理由;

          (3)已知喜愛打羽毛球的10位女生中,還喜歡打籃球,還喜歡打乒乓球,還喜歡踢足球,現(xiàn)在從喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的6位女生中各選出1名進行其他方面的調(diào)查,求女生不全被選中的概率.下面的臨界值表供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

           

           

           

           

           

          (參考公式:其中.)

          【解析】第一問利用數(shù)據(jù)寫出列聯(lián)表

          第二問利用公式計算的得到結論。

          第三問中,從6位女生中選出喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的各1名,其一切可能的結果組成的基本事件如下:

          , 

          基本事件的總數(shù)為8

          表示“不全被選中”這一事件,則其對立事件表示“全被選中”這一事件,由于 2個基本事件由對立事件的概率公式得

          解:(1) 列聯(lián)表補充如下:

           

           

          喜愛打羽毛球

          不喜愛打羽毛球

          合計

          男生

          20

          25

          女生

          10

          15

          25

          合計

          30

          20

          50

          (2)∵

          ∴有99.5%的把握認為喜愛打籃球與性別有關

          (3)從6位女生中選出喜歡打籃球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的各1名,其一切可能的結果組成的基本事件如下:

          , ,

          基本事件的總數(shù)為8,

          表示“不全被選中”這一事件,則其對立事件表示“全被選中”這一事件,由于 2個基本事件由對立事件的概率公式得.

           

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