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        1. 將5名大學(xué)生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同分配方案的種數(shù)是_____________(用數(shù)字作答)
          150

          試題分析:將5名大學(xué)生分配到3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,相當(dāng)于將5分為三組,每組至少一個人,那么5=1+1+3=2+2+1,則根據(jù)等分和不等分的情況來分別討論,得到:
          ,共有150種。
          點評:對于分組分配問題的求解主要考慮情況的完備性,以及等分時候,分堆的準(zhǔn)確性,是解決該試題的關(guān)鍵,也是易錯點,因此要加以準(zhǔn)確的理解和運用,屬于中檔題。
          練習(xí)冊系列答案
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          三位老師分配到4個貧困村調(diào)查義務(wù)教育實施情況,若每個村最多去2個人,則不同的分配方法有          種.

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          古代“五行”學(xué)說認(rèn)為:“物質(zhì)分金、木、土、水、火五種屬性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金.”將五種不同屬性的物質(zhì)任意排成一列,則排列中屬性相克的兩種物質(zhì)不相鄰的排列種數(shù)是                (用數(shù)字作答).

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          甲、乙兩人計劃從、三個景點中各選擇兩個游玩,則兩人所選景點不全相同的選法共有(    )
          A.3種B.6種C.9種D.12種

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          某校高三年級共有六個班,現(xiàn)從外地轉(zhuǎn)入4名學(xué)生,要安排到該年級的兩個班且每班安排2名,則不同的安排方案種數(shù)        .(用數(shù)字作答)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          的展開式中常數(shù)項的系數(shù)為_____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將編號為1,2,3,4,5的五個球放入編號為1,2,3,4,5的五個盒子里,每個盒子內(nèi)放一個球,若恰好有三個球的編號與盒子編號相同,則不同投放方法的種數(shù)為(  )
          A.6B.10
          C.20D.30

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將5名實習(xí)教師分配到高一年級的3個班實習(xí),每個班至少一名,至多2名,則不同的分配方案有           

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