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        1. (2013•海淀區(qū)二模)雙曲線(xiàn)C的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,且F2恰為拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn),設(shè)雙曲線(xiàn)C與該拋物線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn)為A,若△AF1F2是以AF1為底邊的等腰三角形,則雙曲線(xiàn)C的離心率為( 。
          分析:求出拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo),即可得到雙曲線(xiàn)c的值,利用拋物線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的交點(diǎn)以及△AF1F2是以AF1為底邊的等腰三角形,
          結(jié)合雙曲線(xiàn)a、b、c關(guān)系求出a的值,然后求出離心率.
          解答:解:拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)(1,0),所以雙曲線(xiàn)中,c=1,
          因?yàn)殡p曲線(xiàn)C與該拋物線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn)為A,若△AF1F2是以AF1為底邊的等腰三角形,
          由拋物線(xiàn)的定義可知,拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)方程過(guò)雙曲線(xiàn)的左焦點(diǎn),所以
          b2
          a
          =2c

          c2=a2+b2=1,解得a=
          2
          -1
          ,雙曲線(xiàn)的離心率e=
          c
          a
          =
          1
          2
          -1
          =1+
          2

          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)以及雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•海淀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=ex,A(a,0)為一定點(diǎn),直線(xiàn)x=t(t≠0)分別與函數(shù)f(x)的圖象和x軸交于點(diǎn)M,N,記△AMN的面積為S(t).
          (Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),求函數(shù)S(t)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)當(dāng)a>2時(shí),若?t0∈[0,2],使得S(t0)≥e,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•海淀區(qū)二模)已知橢圓M:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1  (a>b>0)
          的四個(gè)頂點(diǎn)恰好是一邊長(zhǎng)為2,一內(nèi)角為60°的菱形的四個(gè)頂點(diǎn).
          (Ⅰ)求橢圓M的方程;
          (Ⅱ)直線(xiàn)l與橢圓M交于A,B兩點(diǎn),且線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,  -
          1
          2
          )
          ,求△AOB(O為原點(diǎn))面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•海淀區(qū)二模)集合A={x|(x-1)(x+2)≤0},B={x|x<0},則A∪B=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•海淀區(qū)二模)設(shè)A是由m×n個(gè)實(shí)數(shù)組成的m行n列的數(shù)表,如果某一行(或某一列)各數(shù)之和為負(fù)數(shù),則改變?cè)撔校ɑ蛟摿校┲兴袛?shù)的符號(hào),稱(chēng)為一次“操作”.
          (Ⅰ) 數(shù)表A如表1所示,若經(jīng)過(guò)兩次“操作”,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)實(shí)數(shù),請(qǐng)寫(xiě)出每次“操作”后所得的數(shù)表(寫(xiě)出一種方法即可); 
          1 2 3 -7
          -2 1 0 1
          表1
          (Ⅱ) 數(shù)表A如表2所示,若必須經(jīng)過(guò)兩次“操作”,才可使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù),求整數(shù)a的所有可能值;
          a a2-1 -a -a2
          2-a 1-a2 a-2 a2
          表2
          (Ⅲ)對(duì)由m×n個(gè)實(shí)數(shù)組成的m行n列的任意一個(gè)數(shù)表A,能否經(jīng)過(guò)有限次“操作”以后,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負(fù)整數(shù)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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