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        1. 【題目】如圖,已知四邊形是邊長為2的菱形,且,,點是線段上的一點.為線段的中點.

          (1)若,證明:平面;

          (2)若,,求二面角的余弦值.

          【答案】(1)見證明;(2)

          【解析】

          (1)要證,轉(zhuǎn)證即可;

          (2)以軸, 所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面與平面的法向量,代入公式即可得到答案.

          (1)四邊形是邊長為2的菱形,且

          交于點為等邊三角形

          , ,

          , ,

          ,

          中,

          中,

          中, , ,

          ,又 ,

          (2)在平面中,過作直線, 則,如圖,以軸, 所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,

          ,,,

          ,,

          ,

          設(shè)是平面的法向量,則

          ,即,

          ,取中點,連結(jié),

          ,,

          因此,是平面的法向量,

          , ,

          設(shè)二面角的大小為,則

          ,

          二面角的余弦值為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線.以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線M的極坐標(biāo)方程為.

          1)求C的極坐標(biāo)方程和曲線M的直角坐標(biāo)方程;

          2)若MC只有1個公共點P,求m的值與P的極坐標(biāo)().

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對給定自然數(shù)n≥2,求滿足下列條件的最大的N:無論怎樣將填人一個n×n的方格表,總存在同一行或同一列的兩個數(shù),它們的差不小于N。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中錯誤的是(

          A.將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差不變

          B.設(shè)有一個線性回歸方程,變量x增加1個單位時,y平均增加5個單位

          C.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量xy的相關(guān)系數(shù)為r,則越接近于0,xy之間的線性相關(guān)程度越強

          D.在一個列聯(lián)表中,由計算得的值,則的值越大,判斷兩個變量間有關(guān)聯(lián)的把握就越大

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)為實數(shù),.證明:

          (1)把寫成無窮乘積有唯一的表達式其中,為正整數(shù),滿足;

          (2)是有理數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)它的無窮乘積具有下列性質(zhì):存在,對所有的,滿足

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)準(zhǔn)備組建“文科”興趣特長社團,由課外活動小組對高一學(xué)生文科、理科進行了問卷調(diào)查,問卷共100道題,每題1分,總分100分,該課外活動小組隨機抽取了200名學(xué)生的問卷成績(單位:分)進行統(tǒng)計,將數(shù)據(jù)按照,,,,分成5組,繪制的頻率分布直方圖如圖所示,若將不低于60分的稱為“文科方向”學(xué)生,低于60分的稱為“理科方向”學(xué)生.

          理科方向

          文科方向

          總計

          110

          50

          總計

          1)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為是否為“文科方向”與性別有關(guān)?

          2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校高一學(xué)生中用隨機抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中“文科方向”的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列、期望和方差.

          參考公式:,其中.

          參考臨界值:

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)=,若關(guān)于的方程恰好有 4 個不相等的實數(shù)解,則實數(shù)的取值范圍為( )

          A. B. C. D. (0,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCD平面PAD,,,EPD的中點.

          證明:;

          設(shè),點M在線段PC上且異面直線BMCE所成角的余弦值為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時檢測結(jié)束.

          )求第一次檢測出的是次品且第二次檢測出的是正品的概率;

          )已知每檢測一件產(chǎn)品需要費用100元,設(shè)表示直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時所需要的檢測費用(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          同步練習(xí)冊答案