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        1. 一袋中裝有分別標(biāo)記著1、2、3、4 數(shù)字的4個球, 從這只袋中每次取出1個球, 取出后放回, 連續(xù)取三次, 設(shè)三次取出的球中數(shù)字最大的數(shù)為ξ.(1) 求ξ=3時的概率; (2) 求ξ的概率分布列及數(shù)學(xué)期望.
          (1) (2)

          【錯解分析】概率、分布列、期望和方差的計算。突破此難點的關(guān)鍵在于:首先要運用兩個基本原理認(rèn)真審題,弄清楚問題屬于四種類型事件中的哪一種,然后準(zhǔn)確地運用相應(yīng)的公式進(jìn)行計算,其中要注意排列、組合知識的應(yīng)用。
          【正解】本題主要考查隨機變量的分布列和期望,考查限制條件下的概率計算.處理離散型變量時,注意正確判斷隨機變量的取值,全面剖析各個隨機變量所包含的各種事件及相互關(guān)系,準(zhǔn)確計算變量的每個取值的概率。
          (1) ξ=3表示取出的三個球中數(shù)字最大者為3
          ①三次取球均出現(xiàn)最大數(shù)字為3的概率 P1=
          ②三取取球中有2次出現(xiàn)最大數(shù)字3的概率
          ③三次取球中僅有1次出現(xiàn)最大數(shù)字3的概率
          三次取出的球中數(shù)字最大的數(shù)為3的概率
          (2) 在ξ=k時, 利用(1)的原理可知:   (k="1,2,3,4)." ξ 的概率分布列為:
          ξ
            1
            2
            3
            4
          P




          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          隨機抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:)獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如下:
           
          (1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高。
          (2)計算甲班的樣本方差。
          (3)現(xiàn)從甲乙兩班同學(xué)中各隨機抽取一名身高不低于的同學(xué),求至少有一名身高大于的同學(xué)被抽中的概率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若連續(xù)擲兩次骰子,第一次擲得的點數(shù)為m,第二次擲得的點數(shù)為n,則點落在圓x2y2=16內(nèi)的概率是.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          盒中裝有形狀,大小完全相同的5個球,其中紅色球3個,黃色球2個,若從中隨機取出2個球,已知其中一個為紅色,則另一個為黃色的概率為
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          電子鐘一天顯示的時間是從00:00到23:59的每一時刻都由四個數(shù)字組成,則一天中任一時刻的四個數(shù)字之和為23的概率為
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          從2006名學(xué)生中選取50名組成參觀團(tuán),若采用以下方法選。合扔煤唵坞S機抽樣從2006名學(xué)生中剔除6名,再從2000名學(xué)生中隨機抽取50名. 則其中學(xué)生甲被剔除和被選取的概率分別是 (     )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點數(shù)作為點的坐標(biāo),則點落在圓內(nèi)的概率為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知張卡片(大小,形狀都相同)上分別寫有,,,,從中任取兩張,則這兩張卡片中最大號碼是3的概率為        .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          高校招生是根據(jù)考生所填報的志愿,從考試成績所達(dá)到的最高第一志愿開始,按順序分批錄取,若前一志愿不能錄取,則依次給下一個志愿(同批或下一批)錄取.某考生填報了三批共6個不同志愿(每批2個),并對各志愿的單獨錄取以及能考上各批分?jǐn)?shù)線的概率進(jìn)行預(yù)測,結(jié)果如“表一”所示(表中的數(shù)據(jù)為相應(yīng)的概率,a、b分別為第一、第二志愿).

          (Ⅰ)求該考生能被第2批b志愿錄取的概率;
          (Ⅱ)求該考生能被錄取的概率;
          (Ⅲ)如果已知該考生高考成績已達(dá)到第2批分?jǐn)?shù)線卻未能達(dá)到第1批分?jǐn)?shù)線,請計算其最有可能在哪個志愿被錄?
          (以上結(jié)果均保留二個有效數(shù)字)

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          同步練習(xí)冊答案