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        1. 【題目】已知直線與拋物線切于點(diǎn),直線過(guò)定點(diǎn)Q,且拋物線上的點(diǎn)到點(diǎn)Q的距離與其到準(zhǔn)線距離之和的最小值為.

          1)求拋物線的方程及點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)設(shè)直線與拋物線交于(異于點(diǎn)P)兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B,直線PA,PB的斜率分別為,那么是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】1,(1,2);(2)存在,

          【解析】

          1)由直線恒過(guò)點(diǎn)點(diǎn)及拋物線C上的點(diǎn)到點(diǎn)Q的距離與到準(zhǔn)線的距離之和的最小值為,求出拋物線的方程,再由直線與拋物線相切,即可求得切點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)直線與拋物線方程聯(lián)立,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求得直線PAPB的斜率,求出斜率之和為定值,即存在實(shí)數(shù)使得斜率之和為定值.

          1)由題意,直線變?yōu)?/span>2x+1-m(2y+1)=0,所以定點(diǎn)Q的坐標(biāo)為

          拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),

          由拋物線C上的點(diǎn)到點(diǎn)Q的距離與到其焦點(diǎn)F的距離之和的最小值為

          可得,解得(舍去),

          故拋物線C的方程為

          又由消去y,

          因?yàn)橹本與拋物線C相切,所以,解得,

          此時(shí),所以點(diǎn)P坐標(biāo)為(12

          2)設(shè)存在滿足條件的實(shí)數(shù),點(diǎn),

          聯(lián)立,消去x,

          ,

          依題意,可得,解得m<-1,

          由(1)知P1,2),

          可得

          同理可得,

          所以

          =,

          故存在實(shí)數(shù)=滿足條件.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】光伏發(fā)電是利用太陽(yáng)能電池及相關(guān)設(shè)備將太陽(yáng)光能直接轉(zhuǎn)化為電能,近幾年在國(guó)內(nèi)出臺(tái)的光伏發(fā)電補(bǔ)貼政策的引導(dǎo)下,某地光伏發(fā)電裝機(jī)量急劇上漲,如下表:

          年份

          2011

          2012

          2013

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          年份代碼

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          新增光伏裝機(jī)量兆瓦

          0.4

          0.8

          1.6

          3.1

          6.1

          7.1

          9.7

          12.2

          某位同學(xué)分別用兩種模型:①,進(jìn)行擬合,得到相應(yīng)的回歸方程并進(jìn)行殘差分析,殘差圖如下(注:殘差等于

          經(jīng)過(guò)計(jì)算得,,,其中,.

          1)根據(jù)殘差圖,比較模型①,②的擬合效果,應(yīng)該選擇哪個(gè)模型?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

          2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù)建立關(guān)于的回歸方程,并預(yù)測(cè)該地區(qū)2020年新增光伏裝機(jī)量是多少.(在計(jì)算回歸系數(shù)時(shí)精確到0.01

          附:歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某一電視臺(tái)對(duì)年齡高于40歲和不高于40歲的人是否喜歡西班牙隊(duì)進(jìn)行調(diào)查,40歲以上調(diào)查了50人,不高于40歲調(diào)查了50人,所得數(shù)據(jù)制成如下列聯(lián)表:

          不喜歡西班牙隊(duì)

          喜歡西班牙隊(duì)

          總計(jì)

          40歲以上

          50

          不高于40

          15

          35

          50

          總計(jì)

          100

          已知工作人員從所有統(tǒng)計(jì)結(jié)果中任取一個(gè),取到喜歡西班牙隊(duì)的人的概率為,則有超過(guò)________的把握認(rèn)為年齡與西班牙隊(duì)的被喜歡程度有關(guān).

          參考公式與臨界值表:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.702

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)命題:

          經(jīng)過(guò)定點(diǎn)的直線都可以用方程表示;

          經(jīng)過(guò)定點(diǎn)的直線都可以用方程表示;

          不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線都可以用方程表示;

          經(jīng)過(guò)任意兩個(gè)不同的點(diǎn)的直線都可以用方程表示,

          其中真命題的個(gè)數(shù)為(

          A.0B.1C.2D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,,,,平面底面,.分別是的中點(diǎn),求證:

          (Ⅰ)底面;

          (Ⅱ)平面;

          (Ⅲ)平面平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為美化城市環(huán)境,相關(guān)部門需對(duì)一半圓形中心廣場(chǎng)進(jìn)行改造出新,為保障市民安全,施工隊(duì)對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行圍擋施工如圖,圍擋經(jīng)過(guò)直徑的兩端點(diǎn)A,B及圓周上兩點(diǎn)C,D圍成一個(gè)多邊形ABPQR,其中AR,RQ,QP,PB分別與半圓相切于點(diǎn)A,D,C,B.已知該半圓半徑OA長(zhǎng)30米,∠COD60°,設(shè)∠BOC

          (1)求圍擋內(nèi)部四邊形OCQD的面積;

          (2)為減少對(duì)市民出行的影響,圍擋部分面積要盡可能小求該圍擋內(nèi)部多邊形ABPQR面積的最小值?并寫出此時(shí)的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)x2(x1)|xa|.

          (1)a=-1,解方程f(x)1;

          (2)若函數(shù)f(x)R上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

          (3)是否存在實(shí)數(shù)a,使不等式f(x)≥2x3對(duì)任意xR恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了分析某個(gè)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)其下一階段的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)性建議.現(xiàn)對(duì)他前7次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)、物理成績(jī)進(jìn)行分析.下面是該生7次考試的成績(jī).

          數(shù)學(xué)

          88

          83

          117

          92

          108

          100

          112

          物理

          94

          91

          108

          96

          104

          101

          106

          (1)他的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)哪個(gè)更穩(wěn)定?請(qǐng)給出你的證明;

          (2)已知該生的物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)是線性相關(guān)的,若該生的物理成績(jī)達(dá)到115分,請(qǐng)你估計(jì)他的數(shù)學(xué)成績(jī)大約是多少?并請(qǐng)你根據(jù)物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)的相關(guān)性,給出該生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理上的合理建議.

          參考公式:方差公式:,其中為樣本平均數(shù).。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知的展開(kāi)式中第5項(xiàng)與第7項(xiàng)的二項(xiàng)數(shù)系數(shù)相等,且展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)之和為1024,則下列說(shuō)法正確的是(

          A.展開(kāi)式中奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為256

          B.展開(kāi)式中第6項(xiàng)的系數(shù)最大

          C.展開(kāi)式中存在常數(shù)項(xiàng)

          D.展開(kāi)式中含項(xiàng)的系數(shù)為45

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