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        1. 如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,PA=AB=4,G為PD中點(diǎn),E點(diǎn)在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
          (Ⅰ)求證:AG⊥平面PCD;
          (Ⅱ)求證:AG∥平面PEC;
          (Ⅲ)求直線AC與平面PCD所成角.
          分析:(Ⅰ)欲證AG⊥平面PCD,根據(jù)直線與平面垂直的判定定理可知只需證AG與平面PCD內(nèi)兩相交直線垂直,根據(jù)CD⊥AD,CD⊥PA,可證得CD⊥平面PAD,從而CD⊥AG,又PD⊥AG滿足線面垂直的判定定理?xiàng)l件;
          (Ⅱ)欲證AG∥平面PEC,根據(jù)直線與平面平行的判定定理可知只需證AG與平面PEC內(nèi)一直線平行,作EF⊥PC于F,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)可知EF⊥平面PCD,而AG⊥平面PCD,則EF∥AG,又AG?面PEC,EF?面PEC,滿足定理所需條件;
          (Ⅲ)可以連接CG,構(gòu)造直角三角形ACG,可知∠ACG即為直線AC與平面PCD所成角,解直角三角形,求出∠ACG的大。
          解答:證明:(Ⅰ)∵CD⊥AD,CD⊥PA
          ∴CD⊥平面PAD,
          ∴CD⊥AG,
          又PD⊥AG
          ∴AG⊥平面PCD           …(4分)
          (Ⅱ)證明:作EF⊥PC于F,因面PEC⊥面PCD
          ∴EF⊥平面PCD,又由(Ⅰ)知AG⊥平面PCD
          ∴EF∥AG,又AG?面PEC,EF?面PEC,
          ∴AG∥平面PEC     …(4分)
          (Ⅲ)連接CG,∴
          AG⊥CG,則∠ACG為所求的角.

          在Rt三角形ACG中,∠AGC=90°
          可得
           
          AG=
          1
          2
          AC,∠ACG=30°
          …2分.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了線面垂直的判定,以及線面平行的判定和點(diǎn)到平面的距離的度量,同時(shí)考查了空間想象能力、運(yùn)算求解能力、推理論證的能力,屬于中檔題;
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
          2
          ,∠PAB=60°.
          (1)證明AD⊥PB;
          (2)求二面角P-BD-A的正切值大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點(diǎn)A在PD上的射影為點(diǎn)G,點(diǎn)E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
          (1)求證:AG∥平面PEC;
          (2)求AE的長(zhǎng);
          (3)求二面角E-PC-A的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
          (Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
          (Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點(diǎn)
          (1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
          (2)求三棱錐P-EDC的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
          (1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
          (2)求A到面PCD的距離.

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