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        1. 已知命題p:關于x的不等式的解集為R,命題q:函數(shù)在(0,+∞)上是減函數(shù).若命題“p或q”為真,命題“p且q”為假,則實數(shù)m的取值范圍是( )
          A.m<0
          B.0≤m<1
          C.0<m<1
          D.m<1
          【答案】分析:由題意,可先解出兩命題是真命題時參數(shù)m的取值范圍,再由命題“p或q”為真,命題“p且q”為假得出兩命題p,q一真一假,然后分兩類p假q真與p真q假分別解出實數(shù)m的取值范圍,即可選出正確選項
          解答:解:由題意,命題p:關于x的不等式的解集為R,由命題P是真命題,可得m<0;
          命題q:函數(shù)在(0,+∞)上是減函數(shù),由命題q是真命題可得1-m>0,得m<1
          由命題“p或q”為真,命題“p且q”為假知,此兩命題p,q一真一假
          若p假q真,可得0≤m<1
          若p真q假,此時不存在m屬于實數(shù),
          綜上知,實數(shù)m的取值范圍是0≤m<1
           故選B
          點評:本題考查復合命題的假,考查了或命題與且命題真假邏輯關系,解題的關鍵是理解題設條件“命題“p或q”為真,命題“p且q”為假”,由此得出參數(shù)所滿足的不等式解出參數(shù)的取值范圍,本題考查了推理判斷的能力及轉化化歸的思想.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          x2
          2
          +
          y2
          a
          =1表示焦點在y軸上的橢圓,若命題¬q為真命題,p∨q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知命題p:關于x的方程x2-ax+4=0有實根,命題q:關于x函數(shù)y=2x2+ax+4在[3,+∞)上為增函數(shù),若“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,則實數(shù)a取值范圍為( 。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知命題p:關于x的不等式x2-2x-a>0解集為R;命題q:曲線y=x2+(2a-3)x+1與x軸交于不同的兩點.如果“p且q”為假命題,“p或q”為真命題,則實數(shù)a的取值范圍為
          [-1,1)∪(
          5
          2
          ,+∞)
          [-1,1)∪(
          5
          2
          ,+∞)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知命題p:“關于x的方程x2-ax+a=0無實根”和命題q:“函數(shù)f(x)=x2-ax+a在區(qū)間[-1,+∞)上單調.如果命題p∨q是假命題,那么,實數(shù)a的取值范圍是( 。
          A、(0,4)B、(-∞,2]∪(0,4)C、(-2,0]∪[4,+∞)D、[-2,0)∪(4,+∞)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知命題p:關于x的方程x2-2x+a=0有實根,命題q:函數(shù)f(x)=(a+1)x+2是減函數(shù),若p∨q是真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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