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        1. 如圖.一個小球從M處投入,通過管道自上而下落到A或B或C.已知小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式進行促銷活動,若投入的小球落到A,B,C.則分別設(shè)為1,2,3等獎.
          (1)求投入小球1次獲得1等獎的概率;
          (2)已知獲得1,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨機變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率.求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ;
          (3)若有3人次(投入1球為1人次)參加促銷活動,記隨機變量η為獲得1等獎或2等獎的人次.求P(η=2).(即求3次中有二次獲得1等獎或2等獎的概率)

          解:(1)投入小球1次獲得1等獎的概率為+)=.-------------------4’
          (2)由題意得ξ的分布列為
          ξ50%70%90%

          P
          則Eξ=×50%+×70%+×90%=------------------------------------------9’
          (3)由(2)可知,獲得1等獎或2等獎的概率為+=
          由題意得η:B(3,),
          則P(η=2)==.------------------------------------------14’
          分析:(1)投入小球1次獲得1等獎有兩條線路,根據(jù)小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的,從而根據(jù)相互獨立事件的概率乘法公式即求出所求;
          (2)由題意知隨變量ξ為獲得k等獎的折扣,則ξ的可能取值是50%,70%,90%,結(jié)合變量對應的事件和等可能事件的概率公式寫出變量的分布列,做出期望.
          (3)根據(jù)第一問可以得到獲得一等獎或二等獎的概率,根據(jù)小球從每個叉口落入左右兩個管道的可能性是相等的.可以把獲得一等獎或二等獎的人次看做符合二項分布,根據(jù)二項分布的概率公式得到結(jié)果.
          點評:本題主要考查隨機事件的概率和隨機變量的分布列、數(shù)學期望、二項分布等概念,同時考查抽象概括、運算求解能力和應用意識,屬于中檔題.
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          (I)已知獲得l,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率,求隨機變量ξ的分布列及期望Εξ;
          (II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動,記隨機變量η為獲得1等獎或2等獎的人次,求P(η=2).

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          (1)求投入小球1次獲得1等獎的概率;
          (2)已知獲得1,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨機變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率.求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望Eξ;
          (3)若有3人次(投入1球為1人次)參加促銷活動,記隨機變量η為獲得1等獎或2等獎的人次.求P(η=2).(即求3次中有二次獲得1等獎或2等獎的概率)

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          (I)已知獲得l,2,3等獎的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨變量為獲得k(k=1,2,3)等獎的折扣率,求隨機變量的分布列及期望;

          (II)若有3人次(投入l球為l人次)參加促銷活動,記隨機變量為獲得1等獎或2等獎的人次,求

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