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        1. 某算法的流程圖如圖所示,若輸入a=4,b=2,c=6,則輸出的結(jié)果為(   )

          A.2B.4C.5D.6

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          按照下圖的程序圖計(jì)算,若開始輸入的值為3,則最后輸出的結(jié)果是(    )

          A.6 B.21 C.5050 D.231

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖是一個(gè)算法的流程圖.若輸入的值為,則輸出的值是(   )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          為了解某校學(xué)生參加某項(xiàng)測(cè)試的情況,從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了6位同學(xué),這6位同學(xué)的成績(jī)(分?jǐn)?shù))如莖葉圖所示.

          ⑴求這6位同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;
          ⑵從這6位同學(xué)中隨機(jī)選出兩位同學(xué)來(lái)分析成績(jī)的分布情況,設(shè)為這兩位同學(xué)中成績(jī)低于平均分的人數(shù),求的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          執(zhí)行右圖程序框圖,如果輸入的x,t均為2,則輸出的S= (   )

          A.4B.5C.6D.7

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          (2013•天津)閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入x的值為1,則輸出S的值為( 。

          A.64B.73C.512D.585

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          閱讀下面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出S的值為(   )

          A.119 B.120 C.110 D.101

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的N是6,那么輸出的p是

          A.120 B.720 C.1440 D.5040

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下圖為一個(gè)算法的程序框圖,則其輸出的結(jié)果是(  )

          A.0 B.2012 C.2011 D.1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案