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        1. 對(duì)于任意的x,y∈R,都有f(x)+f(y)=f(x+y).則函數(shù)f(0)的值為(  )
          分析:不妨令x=y=0,即可解決問題.
          解答:解:∵對(duì)于任意的x,y∈R,都有f(x)+f(y)=f(x+y),
          ∴不妨令x=y=0,則有f(0)=0,
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用,關(guān)鍵在于特值法的靈活應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)y=f(x)定義域?yàn)镽,當(dāng)x<0時(shí),f(x)>1,且對(duì)于任意的x,y∈R,有f(x+y)=f(x)•f(y)成立.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=f(0),且 f(an+1)=
          1
          f(-2-an)
          (n∈N*)

          (Ⅰ) 求f(0)的值;
          (Ⅱ) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅲ) 是否存在正數(shù)k,使(1+
          1
          a1
          )(1+
          1
          a2
          )…(1+
          1
          an
          )≥k
          2n+1
          對(duì)一切n∈N*均成立,若存在,求出k的最大值,并證明,否則說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          性質(zhì)p:對(duì)于任意的x,y∈R,都有f(x)+f(y)≥2f(
          x+y
          2
          )
          .則以下函數(shù)中具有性質(zhì)p的是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù)y=f(x)滿足條件:對(duì)于任意的x、y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y).
          (1)求證:f(0)=0;
          (2)若f(x)是奇函數(shù),試舉出兩個(gè)這樣的函數(shù);
          (3)若當(dāng)x≥0時(shí),f(x)<0,
          1)試判斷函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性,并證明之;
          2)判斷函數(shù)|f(x)|=a.所有可能的解的個(gè)數(shù),并求出對(duì)應(yīng)的a的范圍;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若定義在R上的減函數(shù)y=f(x),對(duì)于任意的x,y∈R,不等式f(x2-2x)≤-f(2y-y2)成立;且函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,則當(dāng) 1≤x≤4時(shí),
          y
          x
          的取值范圍
          [-
          1
          2
          ,1 ]
          [-
          1
          2
          ,1 ]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)于任意的x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,若f(-1)=2.
          (1)求證:f(x)為奇函數(shù);
          (2)判斷f(x)在R上的單調(diào)性(說明理由);并求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,4]上的值域.
          (3)若對(duì)任意t∈[1,3],不等式f(t2-2kt)+f(2t2-1)<0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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