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        1. 將兩塊三角板按圖甲方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,現(xiàn)將三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如圖乙.
          (I)求證:BC⊥AD;
          (II)求證:O為線段AB中點(diǎn);
          (III)求二面角D-AC-B的大小的正弦值.

          【答案】分析:(I)由AD在平面ABC上的射影與BC垂直,即可證明;
          (II)通過計(jì)算,求得AD=BD,再由等腰三角形高線即中線的性質(zhì)證得;
          (III)利用射影定理作出二面角D-AC-B的平面角,再由正弦定義求得.
          解答:(I)證明:由已知D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,∴DO⊥平面ABC,
          則AO為AD在平面ABC上的射影,
          又AO⊥BC,且BC?平面ABC,
          ∴BC⊥AD.

          (II)證明:由(1)得AD⊥BC,又AD⊥DC
          且BC∩DC=C,∴AD⊥平面BDC
          又∵BD?平面ADB,∴AD⊥BD,
          在Rt△ACD中,AD=2sin30°=1;在Rt△ABC中,AB=2sin45°=,
          ∴在Rt△ABD中,BD==1,∴BD=AD,
          又DO⊥AB,∴O是AB的中點(diǎn).

          (III)解:過D作DE⊥AC于E,連接OE,
          ∵DO⊥平面ABC,∴OE是DE在平面ABC上的射影.∴OE⊥AC
          ∴∠DEO是二面角D-AC-B的平面角,
          ,且,∴,
          即二面角D-AC-B的正弦值為
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查射影定理、二面角的平面角及基本運(yùn)算能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)將兩塊三角板按圖甲方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,現(xiàn)將三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如圖乙.
          (I)求證:BC⊥AD;
          (II)求證:O為線段AB中點(diǎn);
          (III)求二面角D-AC-B的大小的正弦值.

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          精英家教網(wǎng)將兩塊三角板按圖甲方式拼好(A、B、C、D四點(diǎn)共面),其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,現(xiàn)將三角板ACD沿AC折起,使點(diǎn)D在平面ABC上的射影O恰好在AB上(如圖乙).
          (1)求證:AD⊥平面BDC;
          (2)求二面角D-AC-B的大;
          (3)求異面直線AC與BD所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008•襄陽(yáng)模擬)將兩塊三角板按圖甲方式拼好,其中∠B=∠D=90°,∠ACD=30°,∠ACB=45°,AC=2,現(xiàn)將三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如圖乙.
          (1)求證:AD⊥平面BDC;
          (2)求二面角D-AC-B的大。

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          將兩塊三角板按圖甲方式拼好,其中,,AC = 2,現(xiàn)將三角板ACD沿AC折起,使D在平面ABC上的射影O恰好在AB上,如圖乙.

          (I)求證:BC ⊥AD;
          (II)求證:O為線段AB中點(diǎn);
          (III)求二面角D-AC-B的大小的正弦值.

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          (本題共10分)

          將兩塊三角板按圖甲方式拼好,其中,,

          ,現(xiàn)將三角板沿折起,使在平面上的射影恰好在上,如圖乙.

          (Ⅰ)求證:平面;

          (Ⅱ)求二面角的余弦值;

           

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