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        1. 在如圖所示的多面體中,平面平面是邊長為2的正三角形,
          ,且.

          (1)求證:
          (2)求多面體的體積.

          (1)證明過程詳見解析;(2).

          解析試題分析:本題主要以多面體為幾何背景,考查線面垂直、線線垂直、面面垂直及多面體的體積等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力、計算能力.第一問,利用在中的邊長得到,利用面面垂直的性質(zhì)得到線面垂直,再利用線面垂直的性質(zhì)得;第二問,利用線面垂直平面PAC,得,而利用線面垂直的判定,得到線面垂直平面BCPM,所以AD是多面體的高,利用體積公式求體積.
          試題解析:(1)

          又因平面平面,平面平面平面,
          平面,.             6分
          (2)作于點.由(1)知平面
          ,且
          四邊形是上、下底分別為2、4,高為2的直角梯形,其面積為6.
          ,平面,.
          故多面體的體積為.      13分
          考點:線面垂直、線線垂直、面面垂直及多面體的體積.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖是一個底邊長為8,高為4的等腰三角形,側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為6,高為4的等腰三角形.
          (1)求該幾何體的體積V;
          (2)求該幾何體的側(cè)面積S.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,E是PB上任意一點,△AEC面積的最小值是3.

          (1)求證:AC⊥DE;
          (2)求四棱錐P-ABCD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖1,,,過動點A,垂足D在線段BC上且異于點B,連接AB,沿將△折起,使(如圖2所示).

          (1)當(dāng)的長為多少時,三棱錐的體積最大;
          (2)當(dāng)三棱錐的體積最大時,設(shè)點分別為棱,的中點,試在棱上確定一點,使得,并求與平面所成角的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          圓錐PO如圖1所示,圖2是它的正(主)視圖.已知圓O的直徑為AB,C是圓周上異于A,B的一點,D為AC的中點.

          (1)求該圓錐的側(cè)面積S;
          (2)求證:平面PAC平面POD;
          (3)若,在三棱錐A-PBC中,求點A到平面PBC的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          一個空間幾何體的三視圖如下左圖所示,則該幾何體的表面積為(   )

          A.48 B.48+8 C.32+8 D.80 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,三棱柱中,,,.

          (1)證明:;
          (2)若,,求三棱柱的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          四面體的六條棱中,有五條棱長都等于a.
          (1)求該四面體的體積的最大值;
          (2)當(dāng)四面體的體積最大時,求其表面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知直三棱柱中,,中點,中點.

          (1)求三棱柱的體積;
          (2)求證:;
          (3)求證:∥面

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          同步練習(xí)冊答案