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        1. 1、已知集合M={x||x|<3,x∈Z},N={x||x|≥1,x∈Z},則集合M∩N中元素的個(gè)數(shù)是( 。
          分析:求出集合M中絕對(duì)值不等式的解集,找出解集中的整數(shù)解,確定出集合M;同理確定出集合N,然后找出兩集合的公共元素確定出兩集合的交集,從而得到交集中元素的個(gè)數(shù).
          解答:解:由集合M中的不等式|x|<3,解得-3<x<3,
          又x∈Z,∴x可以取-2,-1,0,1,2,
          ∴集合M={-2,-1,0,1,2};
          由集合N中的不等式|x|≥1,解得x≥1或x≤-1,
          又x∈Z,∴x取不為0的整數(shù),
          ∴集合N={x|x≠0且x∈Z},
          則集合M∩N={-2,-1,1,2},共4個(gè)元素.
          故選C
          點(diǎn)評(píng):此題屬于以絕對(duì)值不等式的整數(shù)解為平臺(tái),考查了交集的元素,利用了轉(zhuǎn)化的思想,是高考常考的題型.求出不等式解集中的整數(shù)解確定出兩集合是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)全集I=R已知集合M={x|(x+3)2≤0},N={x|2x2=(
          12
          x-6}
          (1)求(CIM)∩N.
          (2)記集合A=(CIM)∩N,已知B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},若B∪A=A.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、已知集合M={x|x2-3x+2=0},N={x∈Z|-1≤x-1≤2},Q={1,a2+1,a+1}.
          (1)求M∩N;
          (2)若M⊆Q,求實(shí)數(shù)a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合M={x|x2>1},N={x|log2|x|>0},則( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合M={x|1+x>0},N={x|
          1
          x
          <1},則M∩N
          =( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合M={x|
          x+1x+a
          <2}
          ,且1∉M,實(shí)數(shù)a的取值范圍為
          (-1,0]
          (-1,0]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案