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        1. 【題目】在一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投3次,在處每投進(jìn)一球得3分;在處每投進(jìn)一球得2分,如果前兩次得分之和超過(guò)3分就停止投籃;否則投第3次,某同學(xué)在處的抽中率,在處的抽中率為,該同學(xué)選擇現(xiàn)在處投第一球,以后都在處投,且每次投籃都互不影響,用表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為:

          0

          2

          3

          4

          5

          0.03

          1的值;

          2求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望;

          3試比較該同學(xué)選擇上述方式投籃得分超過(guò)3分與選擇都在處投籃得分超過(guò)3分的概率的大。

          【答案】1;2;3該同學(xué)選擇上述方式投籃得分超過(guò)分的概率大于選擇都在處投籃得分超過(guò)分的概率.

          【解析】

          試題分析:1根據(jù),解得2根據(jù)相互獨(dú)立事件概率計(jì)算公式,計(jì)算得,由此計(jì)算得期望;3表示事件該同學(xué)在處投第一球,以后都在處投,得分超過(guò),用表示事件該同學(xué)都在處投,得分超過(guò),計(jì)算得,.

          試題解析:

          1由題意可知,對(duì)應(yīng)的事件為三次投籃沒(méi)有一次投中,

          ,解得;

          2根據(jù)題意,,

          ,,

          ,

          3表示事件該同學(xué)在處投第一球,以后都在處投,得分超過(guò)3分,用表示事件該同學(xué)都在處投,得分超過(guò)3分

          ,

          即該同學(xué)選擇都在處投籃得分超過(guò)3分的概率的大于該同學(xué)在處投第一球,以后都在處投,得分超過(guò)3分的概率.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知四棱錐,底面、邊長(zhǎng)為的菱形,又,且,點(diǎn)分別是棱的中點(diǎn).

          (1證明:平面;

          (2)證明:平面平面;

          (3)求點(diǎn)到平面的距離.[

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx(a0)的導(dǎo)函數(shù)f(x)=-2x+7,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)Pn(n,Sn)(nN*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及Sn的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的對(duì)稱軸為,.

          1)求函數(shù)的最小值及取得最小值時(shí)的值;

          2)試確定的取值范圍,使至少有一個(gè)實(shí)根;

          3)當(dāng)時(shí),,對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)被大多數(shù)人接受,隨著時(shí)間的推移,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人越來(lái)越多,然而也有部分人對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的質(zhì)量和信譽(yù)產(chǎn)生懷疑。對(duì)此,某新聞媒體進(jìn)行了調(diào)查,在所有參與調(diào)查的人中,持“支持”和“不支持”態(tài)度的人數(shù)如下表所示:

          年齡 態(tài)度

          支持

          不支持

          20歲以上50歲以下

          800

          200

          50歲以 (含50歲)

          100

          300

          (1)在所有參與調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取個(gè)人,已知從持“支持”態(tài)度的人中抽取了9人,求的值;

          (2)是否有99.9%的把握認(rèn)為支持網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物與年齡有關(guān)?

          參考數(shù)據(jù):

          ,其中,

          0.05

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,,側(cè)面是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,點(diǎn)的中點(diǎn),且平面平面

          I求異面直線所成角的余弦值;

          II若點(diǎn)在線段上移動(dòng),是否存在點(diǎn)使平面與平面所成的角為?若存在,指出點(diǎn)的位置,否則說(shuō)明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,曲線在原點(diǎn)處有公共切線

          I為函數(shù)的極大值點(diǎn),求的單調(diào)區(qū)間表示

          II,,求的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求參數(shù)μ,σ的值;

          (2)求P(64<X≤72).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某生態(tài)園將一三角形地塊的一角開辟為水果園種植桃樹,已知角,的長(zhǎng)度均大于米,現(xiàn)在邊界處建圍墻,在處圍竹籬笆

          1若圍墻 長(zhǎng)度為米,如何圍可使得三角形地塊的面積最大?

          2已知段圍墻高米,段圍墻高米,造價(jià)均為每平方米若圍圍墻用了元,問(wèn)如何圍可使竹籬笆用料最。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案