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        1. 已知集合,集合,則.

          解析試題分析:由題意可知集合A表示四個(gè)實(shí)數(shù),而集合B表示非負(fù)實(shí)數(shù),所以兩個(gè)集合交集為.最后結(jié)果需用集合形式,是解答本類(lèi)題目的注意點(diǎn).
          考點(diǎn):集合的運(yùn)算.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是         

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          設(shè)        .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          設(shè)集合A={x||x|≤2,x∈R},B={y|y=-x2,-1≤x≤2},則∁R(AB)=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          某班共30人,其中有15人喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),有10人喜愛(ài)兵乓球運(yùn)動(dòng),有3人對(duì)籃球和兵乓球兩種運(yùn)動(dòng)都喜愛(ài),則該班對(duì)籃球和乒乓球運(yùn)動(dòng)都不喜愛(ài)的人數(shù)有___________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          若全集,函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/2/0ct9f2.png" style="vertical-align:middle;" />,則         .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知集合=,,則=      

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          設(shè)集合P={x|(3t2-10t+6)dt=0,x>0},則集合P的非空子集個(gè)數(shù)是      .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知全集U=R,Z是整數(shù)集,集合A={x|x2-x-6≥0,x∈R},則Z∩∁UA中元素的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.

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