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        1. 執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的k的值是( 。
          A.9B.10C.11D.12

          分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,
          再根據(jù)流程圖所示的順序,可知,
          該程序的作用是累加并輸出S=1+2+…+k<50時(shí)的k+2的最大值,
          又∵1+2+…+k=
          k(k+1)
          2
          <50,
          解得k≤9,則k+2≤11,
          輸出的k的值為11,
          故選:C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有如下程序框圖,它表示輸入x,求函數(shù)y=f(x)的值的一個(gè)算法,
          (1)令輸入n=3,請(qǐng)寫出輸出y=f(x)的解析式;
          (2)請(qǐng)根據(jù)(1)直接寫出當(dāng)輸入n=10時(shí)輸出f(x)的解析式,若此時(shí)的f(x)滿足:f(x)=a10(x-1)10+a9(x-1)9+…+a1(x-1)+a0,求a0和a8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖是把二進(jìn)制數(shù)11111(2)化為十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)程序框圖,判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(  )
          A.i>4B.i≤4C.i>5D.i<=5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          假定在銀行中存款10000元,按11.25%的年利率,即一年后連本帶息將變?yōu)?1125元,若將此款繼續(xù)存人銀行,試問(wèn)這10000元經(jīng)過(guò)幾年就會(huì)連本帶利翻一番?請(qǐng)用直到型或當(dāng)型寫出框圖并寫出相應(yīng)程序.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          給出50個(gè)數(shù),1,2,4,7,11,…其規(guī)律是:第一個(gè)數(shù)是1,第二個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)大1,第三個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第三個(gè)數(shù)大3,…,以此類推,要求計(jì)算這50個(gè)數(shù)的和.先將給出的程序圖補(bǔ)充完整,再根據(jù)程序圖寫出程序.
          (1)把程序圖補(bǔ)充完整;
          ①______.
          ②______.
          (2)程序:______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某程序框圖如圖所示,若該程序運(yùn)行后輸出的值是
          9
          5
          ,則a=______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (1)執(zhí)行如圖1的程序框圖,若輸出的S=
          31
          32
          ,則輸入正整數(shù)p=______;

          (2)圖2的算法語(yǔ)句運(yùn)行后輸出的x=______,循環(huán)體被執(zhí)行的次數(shù)為______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,若該程序輸出的結(jié)果為
          則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是           
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖是把二進(jìn)制數(shù)化成十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)程序框圖,判斷框內(nèi)應(yīng)填 入的條件是(    )
          A.       B.       C.        D.

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