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【題目】已知衡量病毒傳播能力的最重要指標(biāo)叫做傳播指數(shù)RO.它指的是,在自然情況下(沒有外力介入,同時(shí)所有人都沒有免疫力),一個(gè)感染到某種傳染病的人,會(huì)把疾病傳染給多少人的平均數(shù).它的簡(jiǎn)單計(jì)算公式是:確認(rèn)病例增長(zhǎng)率
系列間隔,其中系列間隔是指在一個(gè)傳播鏈中,兩例連續(xù)病例的間隔時(shí)間(單位:天).根據(jù)統(tǒng)計(jì),確認(rèn)病例的平均增長(zhǎng)率為
,兩例連續(xù)病例的間隔時(shí)間的平均數(shù)為
天,根據(jù)以上RO數(shù)據(jù)計(jì)算,若甲得這種傳染病,則
輪傳播后由甲引起的得病的總?cè)藬?shù)約為( )
A.B.
C.
D.
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),將曲線
上各點(diǎn)縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的
倍(橫坐標(biāo)不變),得到曲線
.以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程與直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)曲線上是否存在不同的兩點(diǎn)
,
(以上兩點(diǎn)坐標(biāo)均為極坐標(biāo),
,
,
,
),使點(diǎn)
、
到
的距離都為
?若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間情況;
(2)若函數(shù)有且只有兩個(gè)零點(diǎn)
,證明:
.
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【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為
,拋物線
上的點(diǎn)到準(zhǔn)線的最小距離為
.
(1)求拋物線的方程;
(2)若過點(diǎn)作互相垂直的兩條直線
、
,
與拋物線
交于
兩點(diǎn),
與拋物線
交于
兩點(diǎn),
分別為弦
的中點(diǎn),求
的最小值.
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【題目】為了釋放學(xué)生壓力,某校高三年級(jí)一班進(jìn)行了一個(gè)投籃游戲,其間甲、乙兩人輪流進(jìn)行籃球定點(diǎn)投籃比賽(每人各投一次為一輪).在相同的條件下,每輪甲乙兩人站在同一位置上,甲先投,每人投一次籃,兩人有人命中,命中者得
分,未命中者得
分;兩人都命中或都未命中,兩人均得
分.設(shè)甲每次投籃命中的概率為
,乙每次投籃命中的概率為
,且各次投籃互不影響.
(1)經(jīng)過輪投籃,記甲的得分為
,求
的分布列及期望;
(2)若經(jīng)過輪投籃,用
表示第
輪投籃后,甲的累計(jì)得分低于乙的累計(jì)得分的概率.
①求;
②規(guī)定,經(jīng)過計(jì)算機(jī)模擬計(jì)算可得
,請(qǐng)根據(jù)①中
值求出
的值,并由此求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
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【題目】已知函數(shù)和函數(shù)
,關(guān)于這兩個(gè)函數(shù)圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù),下列四個(gè)結(jié)論:①當(dāng)
時(shí),兩個(gè)函數(shù)圖像沒有交點(diǎn);②當(dāng)
時(shí),兩個(gè)函數(shù)圖像恰有三個(gè)交點(diǎn);③當(dāng)
時(shí),兩個(gè)函數(shù)圖像恰有兩個(gè)交點(diǎn);④當(dāng)
時(shí),兩個(gè)函數(shù)圖像恰有四個(gè)交點(diǎn).正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A.B.
C.
D.
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【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極值.
(2),若不等式
在
上恒成立,求
的最大值.
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)
在
上的值域?yàn)?/span>
?如果存在,請(qǐng)給出證明;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】已知圓過橢圓
的左、右焦點(diǎn)
和短軸的端點(diǎn)
(點(diǎn)
在點(diǎn)
上方).
為圓
上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)
不與
重合),直線
分別與橢圓交于點(diǎn)
,其中點(diǎn)
構(gòu)成四邊形.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求四邊形面積的取值范圍.
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【題目】如圖,在中,
分別為
的中點(diǎn),
為
的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)
).將
沿
折起,記折起后點(diǎn)
為
,連接
為
上的一點(diǎn),且
,連接
.
(1)求證:平面
;
(2)若,直線
與平面
所成的角為
,當(dāng)
最大時(shí),求
,并計(jì)算
.
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