科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)若,直線
與曲線
相交于
兩點(diǎn),求
;
(2)若,求曲線
上的點(diǎn)到直線
的距離的最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)證明:函數(shù)在區(qū)間
上存在唯一的極小值點(diǎn);
(2)證明:函數(shù)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)國(guó)家身高正常的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,不同年齡、不同種族、不同地區(qū)身高都是有差異的,我們國(guó)家會(huì)定期進(jìn)行0~18歲孩子身高體重全國(guó)性調(diào)查,然后根據(jù)這個(gè)調(diào)查結(jié)果制定出相應(yīng)的各個(gè)年齡段的身高標(biāo)準(zhǔn).一般測(cè)量出一個(gè)孩子的身高,對(duì)照一下身高體重表,如果在平均值標(biāo)準(zhǔn)差以?xún)?nèi)的就說(shuō)明你的孩子身高是正常的,否則說(shuō)明你的孩子可能身高偏矮或偏高了.根據(jù)科學(xué)研究0~18歲的孩子的身高服從正態(tài)分布.在某城市隨機(jī)抽取100名18歲男大學(xué)生得到其身高(
)的數(shù)據(jù).
(1)記表示隨機(jī)抽取的100名18歲男大學(xué)生身高的數(shù)據(jù)在
之內(nèi)的人數(shù),求
及
的數(shù)學(xué)期望.
(2)若18歲男大學(xué)生身高的數(shù)據(jù)在之內(nèi),則說(shuō)明孩子的身高是正常的.
(i)請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)分析該市18歲男大學(xué)生身高的情況;
(ii)下面是抽取的100名18歲男大學(xué)生中20名大學(xué)生身高()的數(shù)據(jù):
1.65 | 1.62 | 1.74 | 1.82 | 1.68 | 1.72 | 1.75 | 1.66 | 1.73 | 1.67 |
1.86 | 1.81 | 1.74 | 1.69 | 1.76 | 1.77 | 1.69 | 1.78 | 1.63 | 1.68 |
經(jīng)計(jì)算得,
,其中
為抽取的第
個(gè)學(xué)生的身高,
.用樣本平均數(shù)
作為
的估計(jì)值,用樣本標(biāo)準(zhǔn)差
作為
的估計(jì),剔除
之外的數(shù)據(jù),用剩下的數(shù)據(jù)估計(jì)
和
的值.(精確到0.01)
附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布
,則
,
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線:
,四邊形
和
都為正方形,原點(diǎn)
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
在拋物線
上.
(1)求點(diǎn)和點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)過(guò)點(diǎn)的直線
與拋物線
相交于
兩點(diǎn),若
,求直線
的方程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,射線
的方程為
,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的方程為
.一只小蟲(chóng)從點(diǎn)
沿射線
向上以
單位/min的速度爬行
(1)以小蟲(chóng)爬行時(shí)間為參數(shù),寫(xiě)出射線
的參數(shù)方程;
(2)求小蟲(chóng)在曲線內(nèi)部逗留的時(shí)間.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】至年底,我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)量已經(jīng)連續(xù)
年位居世界首位,下表是我國(guó)
年至
年發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)量以及相關(guān)數(shù)據(jù).
注:年份代碼~
分別表示
~
.
(1)可以看出申請(qǐng)量每年都在增加,請(qǐng)問(wèn)這幾年中哪一年的增長(zhǎng)率達(dá)到最高,最高是多少?
(2)建立關(guān)于
的回歸直線方程(精確到
),并預(yù)測(cè)我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)量突破
萬(wàn)件的年份.
參考公式:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)分別為,
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的教材必修一中有這樣一個(gè)問(wèn)題,假設(shè)你有一筆資金,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報(bào)如下:
方案一:每天回報(bào)元;
方案二:第一天回報(bào)元,以后每天比前一天多回報(bào)
元;
方案三:第一天回報(bào)元,以后每天的回報(bào)比前一天翻一番.
記三種方案第天的回報(bào)分別為
,
,
.
(1)根據(jù)數(shù)列的定義判斷數(shù)列,
,
的類(lèi)型,并據(jù)此寫(xiě)出三個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)小王準(zhǔn)備做一個(gè)為期十天的短期投資,他應(yīng)該選擇哪一種投資方案?并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知是圓
的直徑,
,
在圓上且分別在
的兩側(cè),其中
,
.現(xiàn)將其沿
折起使得二面角
為直二面角,則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.,
,
,
在同一個(gè)球面上
B.當(dāng)時(shí),三棱錐
的體積為
C.與
是異面直線且不垂直
D.存在一個(gè)位置,使得平面平面
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿(mǎn)足
,
,我們知道當(dāng)a取不同的值時(shí),得到不同的數(shù)列.如當(dāng)
時(shí),得到無(wú)窮數(shù)列:0,
,
,
,…,當(dāng)
時(shí),得到有窮數(shù)列:
,
,1.
(1)當(dāng)a為何值時(shí),;
(2)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足
,
,求證:a取
中的任一數(shù),都可以得到一個(gè)有窮數(shù)列
;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使得到的是無(wú)窮數(shù)列,且對(duì)于任意
,都有
成立,若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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