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          （16分）如圖所示，質(zhì)量均為的A、B物塊緊靠著在傾角為粗糙斜面上一起加速下滑，斜面與A之間動(dòng)摩擦因數(shù)為，與B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知重力加速度為。

          （1）求下滑過(guò)程中AB之間作用力的大小；
          （2）若改變傾角，使AB剛好勻速運(yùn)動(dòng)，求AB之間相互作用力又為多少．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）  （2）

          試題分析:（1）A、B兩物體受到斜面的支持力為， 
          所受滑動(dòng)摩擦力分別為：，        （2分）
          對(duì)整體受力分析，由牛頓第二定律得:   （2分）
          解得：           （2分）
          再隔離A物體，進(jìn)行分析研究得：     （2分）
          解得：           （2分）
          （2）設(shè)傾角為時(shí)A與B一起勻速下滑。
                    （2分）
                      （2分）
          解得：          （2分）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （7分）某同學(xué)自制一電流表，其原理如圖所示。質(zhì)量為m的均勻細(xì)金屬桿MN與一豎直懸掛的絕緣輕彈簧相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外。MN的右端連接一絕緣輕指針，可指示出標(biāo)尺上的刻度。MN的長(zhǎng)度大于ab，當(dāng)MN中沒(méi)有電流通過(guò)且處于靜止時(shí)，MN與矩形區(qū)域的ab邊重合，且指針指在標(biāo)尺的零刻度；當(dāng)MN中有電流時(shí)，指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度。MN始終在紙面內(nèi)且保持水平，重力加速度為g。

          （1）當(dāng)電流表的示數(shù)為零時(shí)，求彈簧的伸長(zhǎng)量；
          （2）為使電流表正常工作，判斷金屬桿MN中電流的方向；
          （3）若磁場(chǎng)邊界ab的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1，bc的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，此電流表的量程是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著.已知mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說(shuō)法中正確的是(   )
          A．彈簧的彈力不變
          B．物體A對(duì)斜面的壓力將減小
          C．物體A受到的靜摩擦力將減小
          D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，一個(gè)小球用細(xì)繩拴在天花板上并且靜止在光滑斜面上，下列說(shuō)法中的正確是（     ）
          A．細(xì)繩對(duì)小球無(wú)彈力作用
          B．斜面對(duì)小球的彈力方向垂直于水平面向上
          C．小球?qū)π泵鎻椓Ψ较虼怪庇谛泵嫦蛳?/td>
          D．小球所受的重力方向垂直于斜面向下
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN，OP與豎直方向的夾角為θ。已知重力加速度為g，求F和FN大小分別為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （19分）如圖所示，一傾角為 的足夠長(zhǎng)固定光滑斜面底端有一與斜面垂直的擋板M，物塊A、B之間用一與斜面平行的輕質(zhì)彈簧連接且靜止在斜面上�，F(xiàn)用外力沿斜面向下緩慢推動(dòng)物塊B，當(dāng)彈簧具有5J的彈性勢(shì)能時(shí)撤去推力，釋放物塊B 。已知物塊A、B的質(zhì)量分別為5kg和10kg，彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為 ，其中彈簧的勁度系數(shù)為k=1000N/m，x為彈簧的形變量，g=10m/s2。求

          （1）撤掉外力時(shí)，物塊B的加速度大小； 
          （2）外力在推動(dòng)物塊B的過(guò)程中所做的功；
          （3）試判斷物塊A能否離開(kāi)擋板M？若A能離開(kāi)擋板M，求出物塊A剛離開(kāi)擋板M時(shí)，物塊B的動(dòng)能；若A不能離開(kāi)擋板M，求出物塊A與擋板M之間的最小作用力。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量相等，有的兩個(gè)水平力作用于A、B兩個(gè)物體上，A、B、C都靜止，則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為：(     )

          A．1N、2N、1N　　　B．1N、 0、1N
          C． 0、1N、0　　　D．1N、1N、0N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，把一帶正電的小球a放在光滑絕緣面上，欲使球a能靜止在斜面上，需在MN間放一帶電小球b， 則b應(yīng)（    ）
          A．帶正電，放在A點(diǎn)
          B．帶正電，放在B點(diǎn)
          C．帶負(fù)電，放在C點(diǎn)
          D．帶正電，放在C點(diǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接，圓環(huán)固定在豎直桿MN上。現(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn)，將O點(diǎn)緩慢向左移動(dòng)，使細(xì)繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大。關(guān)于此過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是
          A．水平力F逐漸增大
          B．水平力F逐漸減小
          C．繩OB的彈力逐漸減小
          D．繩OB的彈力逐漸增大
          

			
          

			
          
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