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          ①在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，以下做法正確的有______。
              
          A．選用約1m長、不易形變的細(xì)線充當(dāng)擺線
              
          B．質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大的
              
          C．單擺偏離平衡位置的角度不能過大，應(yīng)控制在5°以內(nèi)
              
          D．當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺的振動周期
              
          ②某同學(xué)通過游標(biāo)卡尺測定某小球的直徑，測量的結(jié)果如圖所示，則該小球的直徑為________mm。
              
                                  
           
                                                      
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           ①AC（3分）  ②8.30（3分）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在做《利用單擺測定重力加速度》的實驗時，實驗步驟如下：
          （1）讓細(xì)線的一端穿過擺球的小孔，然后打一個比小孔大的結(jié)．線的另一端用鐵夾固定在鐵架臺上，把鐵架臺放在實驗桌邊，使鐵夾伸到桌邊以外，讓擺球自由下垂．
          （2）用米尺測量出懸線的長度l，用游標(biāo)卡尺測量出擺球的直徑d．
          （3）使擺球在同一豎直平面內(nèi)做小角度擺動（小于5°），從擺球通過平衡位置時開始計時，數(shù)出以后擺球通過平衡位置的次數(shù)n，用停表記錄下所用時間t．
          （4）計算出重力加速度．
          （5）變更懸線的長度，重做幾次實驗，計算出每次實驗得到的重力加速度值．
          （6）求出幾次實驗得到的重力加速度的平均值．
          實驗中單擺的擺長等于
          l+
          d
          2
          l+
          d
          2
          ．
          實驗中計算重力加速度的公式為
          4π2n2 
          t2
          （l+
          d
          2
          ）
          4π2n2 
          t2
          （l+
          d
          2
          ）
          ．
          （以上兩空均要求用實驗步驟中所給出的代表實驗數(shù)據(jù)的字母表示）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一組同學(xué)在做“用單擺測定重加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應(yīng)值。為了求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，4位同學(xué)提出了4種不同的處理方法：
            
          A．從測定的6組對應(yīng)值中任意選取1組，用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值
            
          B．先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值，再用公式g=4π2 /2
            
          求出g作為測量值
            
          C．先分別用6組L、T的對應(yīng)值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應(yīng)的g值，再求
            
          這6個的平均值作為測量值
            
          D．在坐標(biāo)紙上作出T2—L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值   
              
             
           
            
          你認(rèn)為以上4種方法中，錯誤的是哪一種       （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是        （填代號即可）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一組同學(xué)在做“用單擺測定重加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應(yīng)值。為了求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，4位同學(xué)提出了4種不同的處理方法：
          A．從測定的6組對應(yīng)值中任意選取1組，用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值
          B．先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值，再用公式g=4π2 /2
          求出g作為測量值
          C．先分別用6組L、T的對應(yīng)值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應(yīng)的g值，再求
          這6個的平均值作為測量值
          D．在坐標(biāo)紙上作出T2—L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值
           
              
             
                      
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          你認(rèn)為以上4種方法中，錯誤的是哪一種      （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是        （填代號即可）
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2010-2011學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考物理試卷
				題型：實驗題
			
          

						
          一組同學(xué)在做“用單擺測定重加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應(yīng)值。為了求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，4位同學(xué)提出了4種不同的處理方法：
          


          A．從測定的6組對應(yīng)值中任意選取1組，用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值
          


          B．先分別求出6個L值的平均值 和6個T值的平均值，再用公式g=4π2 /2
          


          求出g作為測量值
          


          C．先分別用6組L、T的對應(yīng)值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應(yīng)的g值，再求
          


          這6個的平均值作為測量值
          


          D．在坐標(biāo)紙上作出T2—L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值


          
 
          
  
  
          
   
          
    
    
    
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          你認(rèn)為以上4種方法中，錯誤的是哪一種     
 （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是        （填代號即可）
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考物理試卷
				題型：實驗題
			
          

						
          一組同學(xué)在做“用單擺測定重加速度”的實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應(yīng)值。為了求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，4位同學(xué)提出了4種不同的處理方法：
          A．從測定的6組對應(yīng)值中任意選取1組，用公式g=4π2L/T2求出g作為測量值
          B．先分別求出6個L值的平均值和6個T值的平均值，再用公式g=4π2/2
          求出g作為測量值
          C．先分別用6組L、T的對應(yīng)值，用公式g=4π2L/T2求出6個對應(yīng)的g值，再求
          這6個的平均值作為測量值
          D．在坐標(biāo)紙上作出T2—L圖象，從圖中計算出圖線的斜率k，根據(jù)g=π2/k求出g作為測量值
          1,3,5
            
          你認(rèn)為以上4種方法中，錯誤的是哪一種      （填代號即可），其余正確方法中，偶然誤差最小的是       （填代號即可）
          

			
          

			
          
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