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				在“碰撞中的動量守恒”實驗中，儀器按要求安裝好后開始實驗，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接靜止放在斜槽末端的水平部分，在白紙上記錄下重錘位置和各小球落點的平均位置依次為O、A、B、C，如圖所示，設入射小球和被碰小球的質(zhì)量依次為m1、m2，則下列說法中正確的有（ ）

          A．第一、二次入射小球的落點依次是A、B
          B．第一、二次入射小球的落點依次是B、A
          C．第二次入射小球和被碰小球?qū)⑼瑫r落地
          D．m1AB=m2OC
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：入射小球和被碰小球相撞后，被碰小球的速度增大，入射小球的速度減小，都做平拋運動，豎直高度相同，所以水平方向，被碰小球在入射小球的前面．
          解答：解：A、入射小球和被碰小球相撞后，被碰小球的速度增大，入射小球的速度減小，碰前碰后都做平拋運動，高度相同，落地時間相同，所以B點是沒有碰時入射小球的落地點，A碰后入射小球的落地點，C碰后被碰小球的落地點，故A錯誤，B正確；
          C、碰后都做平拋運動，豎直高度相同，所以第二次入射小球和被碰小球?qū)⑼瑫r落地，故C正確；
          D、小球做平拋運動，高度決定時間，故時間相等，設為t，則有
          OB=v10t
          OA=v1t
          OC=v2t
          小球2碰撞前靜止，即
          v20=0；
          根據(jù)動量守恒得：m1v10t=m1v1t+m2v2t，即m1OB=mAOA+mBOC，所以m1AB=m2OC，故D正確．
          故選BCD．
          點評：掌握兩球平拋的水平射程和水平速度之間的關系，是解決本題的關鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?甘肅模擬）在“碰撞中的動量守恒”實驗中，儀器按要求安裝好后開始實驗，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接靜止放在斜槽末端的水平部分，在白紙上記錄下重錘位置和各小球落點的平均位置依次為O、A、B、C，如圖所示，設入射小球和被碰小球的質(zhì)量依次為m1、m2，則下列說法中正確的有（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）如圖1為實驗室中驗證動量守恒實驗裝置示意圖
          ①因為下落高度相同的平拋小球（不計空氣阻力）的
          飛行時間
          飛行時間
          相同，所以我們在“碰撞中的動量守恒”實驗中可以用
          飛行時間
          飛行時間
          作為時間單位，那么，平拋小球的
          水平位移
          水平位移
          在數(shù)值上等于小球平拋的初速度
          ②入射小球在斜槽上釋放點的高低對實驗影響的下列說法中，正確的是
          C
          C

          A、釋放點越低，小球受阻力小，入射小球速度小，誤差小
          B、釋放點越低，兩球碰后水平位移小，水平位移測量的相對誤差越小，兩球速度的測量越準確
          C、釋放點越高，兩球相碰時相互作用的內(nèi)力越大，碰撞前后系統(tǒng)的動量之差越小，誤差越小
          D、釋放點越高，入射小球?qū)Ρ慌鲂∏虻淖饔迷叫�，誤差越小
          ③為完成此實驗，以下所提供的測量工具中必需的是
          AC
          AC
          ．（填下列對應的字母）
          A、直尺     B、游標卡尺       C、天平      D、彈簧秤       E、秒表
          ④設入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，P為碰前入射小球落點的平均位置，則關系式（用m1、m2及圖中字母表示）
          m1
          .
          OP
          =m1
          .
          OM
          +m2
          .
          ON
          m1
          .
          OP
          =m1
          .
          OM
          +m2
          .
          ON
          成立，即表示碰撞中動量守恒．
          ⑤在實驗裝置中，若斜槽軌道是光滑的，則可以利用此裝置驗證小球在斜槽上下滑過程中機械能守恒，這時需要測量的物理量有：小球釋放初位置到斜槽末端的高度差h1；小球從斜槽末端做平拋運動的水平位移s、豎直高度h2，則所需驗證的關系式為：
          s2=4h1h2
          s2=4h1h2

          （2）一位同學設計了用打點計時器測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的實驗，實驗裝置如圖2所示：
          長木板處于水平，裝砂的小桶（砂量可調(diào)整）通過細線繞過定滑輪與木塊相連接，細線長大于桌面的高度，用手突然推動木塊后，木塊拖動紙帶（圖中未畫出紙帶和打點計時器）沿水平木板運動，小桶與地面接觸之后，木塊在木板上繼續(xù)運動一段距離而停下．在木塊運動起來后，打開電源開關，打點計時器在紙帶上打下一系列的點，選出其中的一條紙帶，圖中給出了紙帶上前后兩部記錄的打點的情況．
          紙帶上1、2、3、4、5各計數(shù)點到0的距離如下表所示：
          紙帶上1-5讀數(shù)點到0點的距離　　　單位：cm
          

          


          

1
2
3
4
5
          

          
前一部分
4.8
9.6
14.4
19.2
24.0
          

          
后一部分
2.04
4.56
7.56
11.04
15.00
          由這條紙帶提供的數(shù)據(jù)，可知
          ①木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=
          0.3
          0.3
          ．
          ②若紙帶上從第一個點到最后一個點的距離是49.2cm，則紙帶上這兩個點之間應有
          實際打點數(shù)為30個
          實際打點數(shù)為30個
          個點．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）利用“油膜法估測分子直徑”實驗體現(xiàn)了構(gòu)建分子模型的物理思想，也體現(xiàn)了通過對宏觀量的測量來實現(xiàn)對微觀量的間接測量方法．某同學在本實驗中測得體積為V的油滴，落在平靜的水面上，擴展成面積為S的單分子油膜，則該分子的直徑為
          V
          S
          V
          S
          ．
          已知阿伏加德羅常數(shù)為NA，油的摩爾質(zhì)量為M，則一個油分子的質(zhì)量為
          M
          NA
          M
          NA
          ．
          （2）如圖所示為探究“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖．
          ①因為下落高度相同的平拋小球（不計空氣阻力）的飛行時間相同，所以我們在“碰撞中的動量守恒”可以用
          平拋時間
          平拋時間
          作為時間單位．
          ②入射小球a與被碰小球b的直徑相同，它們的質(zhì)量比較，應是ma
          ＞
          ＞
          mb．（選填“＞”，“＜”或“=”）
          ③為了保證小球作平拋運動，必須調(diào)整斜槽使其
          末端的切線是水平的
          末端的切線是水平的
          ，檢驗方法是
          將被碰小球放在斜槽的末端，小球保持在任意位置靜止
          將被碰小球放在斜槽的末端，小球保持在任意位置靜止
          ．
          ④如圖，其中M、P、N分別是入射小球和被碰小球?qū)钠骄涞攸c，則實驗要驗證的關系是
          C
          C
          ．   
          A．maON=maOP+mbOM
          B．maOP=maON+mbOM
          C．maOP=maOM+mbON
          D．maOM=maOP+mbON
          ⑤小球與斜槽之間存在摩擦，對本實驗探究結(jié)果有無影響：答
          無
          無
          （選填“有”或“無”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在“碰撞中的動量守恒”實驗中，小球落點情況如圖所示，入射球A與被碰小球B的質(zhì)量比mA：mB=3：2，則實驗中碰撞結(jié)束時刻兩球動量大小之比PA：PB=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“碰撞中的動量守恒”實驗中，下列關于小球落點的說法，正確的是（    ） 
          A.如果小球每次從同一點無初速釋放，重復幾次的落點一定是重合的
          B.由于偶然因素存在，重復操作時小球落點不重合是正常的，但落點應當比較密集
          C.測定P點位置時，如果重復10次的落點分別為P1、P2、P3…P10，則OP應取OP1、OP2、OP3…OP10的平均值，即OP=（OP1+OP2+…+OP10）/10
          D.用半徑盡量小的圓把P1、P2、P3…P10圈住，這個圓的圓心是入射球落點的平均位置P
          

			
          

			
          
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