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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】某同學設計了如圖所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數μ。滑塊和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質量為M;瑝K上砝碼總質量為,托盤和盤中砝碼的總質量為m。實驗中,滑塊在水平軌道上從AB做初速度為零的勻加速直線運動,重力加速度為g 。

          (1)根據牛頓運動定律得到滑塊加速度am的關系為____

          (2)他想通過多次改變m,測出相應的a值,并利用上式來計算。若要求am的一次函數,必須使上式中___的保持不變,實驗中應將從托盤中取出的砝碼置于___。

          【答案】; ; 滑塊上

          【解析】

          (1)先對托盤和盤中砝碼受力分析,受重力和拉力,根據牛頓第二定律,有:

          再對滑塊和滑塊上砝碼整體受力分析,受重力、支持力、拉力和滑動摩擦力,根據牛頓第二定律,有:

          聯(lián)立解得:;

          (2)若要求am的一次函數,必須使上式中的一定,即保持不變即可,故可以將從托盤中取出的砝碼置于滑塊上。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲,合上開關,用光子能量為2.5 eV的一束光照射陰極K,發(fā)現電流表讀數不為零。調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現當電壓表讀數小于0.60 V時,電流表讀數仍不為零,當電壓表讀數大于或等于0.60 V時,電流表讀數為零。把電路改為圖乙,當電壓表讀數為2 V時,逸出功及電子到達陽極時的最大動能為(  )

          A. 1.5 eV 0.6 eV

          B. 1.7 eV 1.9 eV

          C. 1.9 eV 2.6 eV

          D. 3.1 eV 4.5 eV

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的裝置來驗證動量守恒定律;瑝K在氣墊導軌上運動時阻力不計,當其上方擋光條到達光電門D(E),計時器開始計時;擋光條到達光電門C(F),計時器停止計時。實驗主要步驟如下:

          a.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB;

          b.給氣墊導軌通氣并調整使其水平;

          c.調節(jié)光電門,使其位置合適,測出光電門C、D間的水平距離L

          d.A、B之間緊壓輕彈簀(A、B不粘連),并用細線拴住,如圖靜置于氣墊導軌上;

          e.燒斷細線,A、B各自運動,彈簧恢復原長前A、B均未到達光電門,從計時器上分別讀取A、B在兩光電門之間運動的時間tAtB。

          (1)A彈開后在兩光電門間運動的速度大小是__________(用題中所給的字母表示)

          (2)實驗中還應測量的物理量x______________(用文字表達)。

          (3)利用上述測量的數據,驗證動量守恒定律的表達式是:________________(用題中所給的字母表示)。

          (4)利用上述數據還能測出燒斷細線前彈簧的彈性勢能Ep=________字母表示)。(用題中所給的字母表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是( 

          A.只要體積小、質量大的物體都可以看作質點

          B.只有當受到不斷變化的合力時,物體才能做曲線運動

          C.所有做拋體運動的物體在相等的時間內速度變化都相同

          D.不論物體做直線運動還是曲線運動,物體的加速度與所受的合力方向一定相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】AB都是不帶電的物體,它們互相摩擦后A帶負電荷1.6×1010 C,下列判斷中正確的是(  )

          A.在摩擦前AB的內部電荷量為零

          B.摩擦的過程中電子從A轉移到了B

          C.A在摩擦過程中一定得到了1×109個電子

          D.A在摩擦過程中一定失去了1.6×1019 C電子

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,寬度為2s的區(qū)域內存在勻強磁場B,磁場方向垂直紙面向里。一半徑為d的正方形線框abcd由粗細均勻的金屬導線繞成,初始時線框右邊恰好與磁場邊界重合,現讓線框勻速穿過磁場區(qū)域,電流逆時針為正方向,下列關于ab兩點間的電壓Uab及通過線圈中的電流i隨線圈位移x的變化正確的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點計時器的紙帶,啟動打點計時器甲車受到水平向右的沖量.運動一段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動.紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示,電源頻率為50Hz,則碰撞前甲車運動速度大小為______m/s,甲、乙兩車的質量比mm=______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為一交流發(fā)電機發(fā)出的電流隨時間的變化圖象,則下列說法正確的是

          A. A點時穿過線圈的磁通量最大

          B. B點時穿過線圈的磁通量變化率最大

          C. A點時線圈處在中性面,電流方向改變

          D. B點時線圈處在中性面,電流方向改變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)在水平放置的木板上做探究求合力的方法的實驗中,

          ①下列說法中正確的是______

          A.本實驗的兩只彈簧測力計需要通過水平對拉,讀數相等才可以使用

          B.在使用過程中,彈簧測力計外殼不能與木板(白紙)摩擦

          C.用兩只彈簧測力計同時拉細繩時,兩測力計示數之差應盡可能大

          D.在同一次實驗中使橡皮筋伸長到結點O位置一定要相同

          ②如圖中測力計的讀數為_______ N。

          (2)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當地重力加速度約為9.8m/s2.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示,連續(xù)的記時點AB、CDE點的距離分別為18.66cm、14.58cm10.11cm、5.25cm根據以上數據判斷可能是下列哪個實驗打出的紙帶____

          A、探究加速度與力、質量的關系;

          B、探究做功與物體速度變化的關系

          C、利用自由落體驗證機械能守恒

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