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        1. 【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,與某一電源相連,它的極板長(zhǎng)L04 m,兩板間距離d4×103m,有一束由相同帶電微粒組成的粒子流,以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入,開(kāi)關(guān)S閉合前,兩板不帶電,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒質(zhì)量為m4×105kg,電量q=+1×108C.(g10 m/s2)問(wèn):

          1)微粒入射速度v0為多少?

          2)為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場(chǎng),電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連?所加的電壓U應(yīng)取什么范圍?

          【答案】(110 m/s 2)與電源負(fù)極相連 120 VU200 V

          【解析】試題分析:(1)粒子剛進(jìn)入平行板時(shí),兩極板不帶電,粒子做的是平拋運(yùn)動(dòng),則有:

          水平方向有:

          豎直方向有:

          解得。

          2)由于帶電粒子的水平位移增加,在板間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間變大,而豎直方向位移不變,所以在豎直方向的加速度減小,所以電場(chǎng)力方向向上,又因?yàn)槭钦姾,所以上極板與電源的負(fù)極相連,當(dāng)所加電壓為U時(shí),微粒恰好從下板的右邊緣射出,則有:

          根據(jù)牛頓第二定律得: ,解得: ,故范圍為。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】附加題:如圖,光滑冰面上靜止放置一表面光滑的斜面體,斜面體右側(cè)一蹲在滑板上的小孩和其前面的冰塊均靜止于冰面上.某時(shí)刻小孩將冰塊以相對(duì)冰面的速度向斜面體推出,冰塊平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為h小于斜面體的高度).已知小孩與滑板的總質(zhì)量為,冰塊的質(zhì)量為,小孩與滑板始終無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng).取重力加速度的大小

          (1)求斜面體的質(zhì)量;

          (2)通過(guò)計(jì)算判斷,冰塊與斜面體分離后能否追上小孩?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察者不動(dòng),波源迎面而來(lái)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

          A. 波源的波長(zhǎng)發(fā)生了改變

          B. 波源的頻率發(fā)生了改變

          C. 觀察者收到的波的頻率發(fā)生了改變

          D. 波速發(fā)生了改變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩個(gè)電壓表V1V2是由完全相同的兩個(gè)電流表改裝而成的,V1量程是5V,V2量程是15V,F(xiàn)把V1V2串聯(lián)起來(lái)測(cè)量15V~20V電壓。下列說(shuō)法中正確的是( )

          A. V1V2的示數(shù)相同

          B. V1V2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同

          C. V1V2示數(shù)不同,指針偏轉(zhuǎn)的角度也不同

          D. V1V2的示數(shù)與V1V2的內(nèi)阻成反比

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物理量不屬于矢量的是( 。

          A. 位移 B. C. 質(zhì)量 D. 速度

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。

          1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______。

          2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

          A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

          C.控制變量法 D.建立物理模型法

          3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

          A.拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

          B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

          C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些

          D.拉力F1F 2的夾角越大越好

          其中不正確的是 (填入相應(yīng)的字母)。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)a的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)a使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)b相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示,在小車(chē)a后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

          1若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距已標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a碰撞前的速度,應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a和b碰后的共同速度以上兩空選填ABBC、CD、或DE。

          2已測(cè)得小車(chē)a的質(zhì)量,小車(chē)b的質(zhì)量,則以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前 ,碰后 結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中正確的是:

          A. α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明原子內(nèi)部的正電荷是均勻分布的

          B. 氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜

          C. 輕核的聚變和重核的裂變都可以放出核能

          D. 鎘棒在裂變反應(yīng)堆中使快中子變?yōu)槁凶?/span>

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 物體質(zhì)量越大慣性越大

          B. 人在靜止時(shí)沒(méi)有慣性,運(yùn)動(dòng)起來(lái)才有慣性

          C. 太空中處于失重狀態(tài)的物體沒(méi)有慣性

          D. 物體的速度越大,其慣性越大

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