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        1. 【題目】某學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的實(shí)驗裝置來探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。在水平桌面上放有長木板,用輕繩將固定有拉力傳感器的小車通過一個定滑輪與一個小桶相連,木板上A、B兩處各安裝一個速度傳感器,分別先后記錄小車通過A、B兩處時的速度,用數(shù)字計時器記錄小車在通過AB兩處時的時間間隔。

          1)在實(shí)驗中下列哪些措施有助于減小實(shí)驗誤差

          A.將木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力

          B.調(diào)整滑輪高度,使拉小車的細(xì)繩平行木板

          C.使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量

          D.適當(dāng)增大兩個速度傳感器的間距

          2)下表是按正確操作測得的數(shù)據(jù),其中M為小車(包括拉力傳感器)的質(zhì)量,vA-vB是兩個速度傳感器記錄的速率差值,t是數(shù)字計時器記錄的小車在通過A、B兩處時的時間間隔,F是拉力傳感器記錄的拉力值。

          次數(shù)

          Mkg

          vAvBm/s

          t s

          FN

          am/s2

          1

          0.500

          0.26

          0.20

          0.64

          1.3

          2

          0.500

          0.45

          0.25

          0.92

          a2

          3

          0.600

          0.60

          0.40

          0.92

          1.5

          表格中a2

          【答案】(1ABD ; (21.8

          【解析】試題分析:實(shí)驗認(rèn)為輕繩的拉力是小車的合外力,就必須先平衡摩擦力,故A正確;調(diào)節(jié)滑輪高度,使拉小車的細(xì)線和長木板平行,讓力的方向和運(yùn)動方向在同一直線上,這樣可以總是讓重力沿斜面向下的分力去平衡摩擦力,就可以減小誤差,故B正確;本題的拉力由拉力傳感器測出,不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故C錯誤;適當(dāng)增大兩個速度傳感器的間距,可以減小兩點(diǎn)間的速度變化量的相對誤差,故D正確。故選:ABD。

          2)根據(jù)加速度的定義式=1.8m/s2

          練習(xí)冊系列答案
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          A.0.42s B.0.56s C.0.70s D.0.84s

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          A. 勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T

          B. 金屬桿ab下落0.3m時的速度為1m/s

          C. 金屬桿ab下落0.3m的過程中R上產(chǎn)生的熱量為0.2J

          D. 金屬桿ab下落0.3m的過程中通過R的電荷量為0.25C

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          B.當(dāng)傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間可能小于T

          C.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間等于T

          D.當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊下滑的時間小于T

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          A. 實(shí)驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

          B. 甲同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板不帶滑輪的一端墊得過高了

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          D. 乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板不帶滑輪的一端墊得過高了

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