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          精英家教網(wǎng)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，如圖所示，關(guān)于使用操作，下列說法中錯誤的是（　�。�
          
                
          A、打點計時器不一定要使用交流電B、在釋放小車前，小車應(yīng)緊挨在打點計時器旁C、應(yīng)先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：正確解答本題需要掌握：打點計時器的使用以及簡單構(gòu)造等，明確《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中一些簡單操作細節(jié)等．
          解答：解：A、打點計時器一定要使用交流電，故A錯誤；
          B、在釋放小車前，小車應(yīng)盡量靠近打點計時器，以能在紙帶上打出更多的點，有利于實驗數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小，故B正確；
          C、實驗中為了在紙帶上打出更多的點，為了打點的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車，C正確；
          D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動，防止小車落地摔壞，故D正確；
          本題選錯誤的，故選：A．
          點評：本題比較簡單，考查了基本儀器的使用和基礎(chǔ)實驗的操作細節(jié)，對于基礎(chǔ)知識，平時訓(xùn)練不可忽略，要在練習(xí)中不斷加強．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的活動中，如圖1所示，用打點計時器記錄被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖3所示，每個相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.10s．
          精英家教網(wǎng)
          （1）按照實驗進行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上
           

          A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車的后面
          B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，并連好電路
          C．換上新的紙帶，再重做兩次
          D．把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面
          E．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動
          F．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
          G．?dāng)嚅_電源，取出紙帶
          （2）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，每隔0.10s測一次速度，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表（結(jié)合紙帶數(shù)據(jù)，選擇從理論上看誤差較小的方法計算瞬時速度．結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
          （3）從A點開始計時，將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度描在直角坐標系中，如圖2所示，并畫出小車的瞬時速度（υ）隨時間（t）的變化圖線．
          （4）根據(jù)畫出的υ-t圖線可得小車速度隨時間變化的
          規(guī)律是：
           
          ，
          依據(jù)是：
           
          ．
          （5）在實驗中，甲同學(xué)選擇用AD間的平均速度代替B點的瞬時速度，乙同學(xué)選用AC間的平均速度代替B點的瞬時速度，丙同學(xué)選用AB間的平均速度代替B點的瞬時速度，你認為三位同學(xué)中比較準確的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，
          （1）打點計時器是一種使用
           
          流電源的儀器，當(dāng)所接電源頻率為50Hz時，它隔
           
          s打一次點．
          （2）接通電源與釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，這兩項操作的時間順序是
           

          A、先接通電源，后釋放紙帶       B、先釋放紙帶，后接通電源
          C、釋放紙帶的同時接通電源       D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
          （3）如圖是小車做勻變速直線運動所得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.0cm、S2=7.6cm、S3=8.2cm、S4=8.8cm、S5=9.4cm、S6=10.0cm，
          ①則A點處瞬時速度的大小為
           
          m/s，
          ②加速度的大小是
           
          m/s2（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：浙江省紹興市2012屆高三上學(xué)期期末考試物理試題
				題型：058
			
          

						
          

          在科學(xué)探究活動中，對實驗數(shù)據(jù)進行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié)．下面表格中的數(shù)據(jù)分別是兩組同學(xué)在探究小車速度隨時間變化實驗中測得的位移x和時間t的數(shù)據(jù)記錄．
          

          

          請你對表格中的數(shù)據(jù)進行分析處理．
          

          (1)數(shù)據(jù)處理方法宜選擇公式計算法還是描點作圖法？________
          

          (2)若選擇公式計算法，請寫出所用公式及計算分析過程；若選擇描點作圖法，則在答題紙上的網(wǎng)格圖上作圖并敘述你作圖分析的過程．
          

          (3)通過上述處理，得到小車從A→B的過程中x隨t變化的規(guī)律是(用數(shù)學(xué)表達式表示)________．從C→D的過程中x隨t變化的規(guī)律是(用數(shù)學(xué)表達式表示)________．

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2012屆廣東省汕頭市六校高三5月高考交流物理試卷1（帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          1）（8分）為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規(guī)律，某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲)．實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．

          ①往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．
          ②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表：
          時間t/s
          		0
          		0.50
          		1.00
          		1.50
          		2.00
          		2.50
          速度v/ (m·s－1)
          		0.12
          		0.19
          		0.23
          		0.26
          		0.28
          		0.29
          請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v－t圖象．

          圖乙
          ③通過對實驗結(jié)果的分析，該同學(xué)認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大．你是否同意他的觀點？請根據(jù)v－t圖象簡要闡述理由．
          （2）（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現(xiàn)有如下器材：
          A直流電源3V（內(nèi)阻可不計）         B直流電表0～3A（內(nèi)阻約0.1Ω）
          C直流電表0～0.6A（內(nèi)阻約0.5Ω）    D直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）
          E直流電壓表0～15V（內(nèi)阻約200kΩ）  F滑動變阻器（10Ω，1A）
          G滑動變阻器（1kΩ，300mA）
          ①除開關(guān)、導(dǎo)線外，為完成實驗，需要從上述器材中選用          （用字母）
          ②某幾位同學(xué)設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖，正確的是     ；并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。


          ③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點，請作出該燈泡的伏安特性曲線，根據(jù)該曲線可以判斷：隨電壓的增大，燈泡的電阻       。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市六校高三5月高考交流物理試卷1（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          1）（8分）為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規(guī)律，某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲)．實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．
          


          


          ①往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．
          


          ②從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表：
          




          
 
          
  
  
          時間t/s
          
            		
  
  
          0
          
            		
  
  
          0.50
          
            		
  
  
          1.00
          
            		
  
  
          1.50
          
            		
  
  
          2.00
          
            		
  
  
          2.50
          
            		
 
          
 
          
  
  
          速度v/ (m·s－1)
          
            		
  
  
          0.12
          
            		
  
  
          0.19
          
            		
  
  
          0.23
          
            		
  
  
          0.26
          
            		
  
  
          0.28
          
            		
  
  
          0.29
          
            		
 
          

          




          請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v－t圖象．
          


          


          圖乙
          


          ③通過對實驗結(jié)果的分析，該同學(xué)認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大．你是否同意他的觀點？請根據(jù)v－t圖象簡要闡述理由．
          


          （2）（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現(xiàn)有如下器材：
          


          A直流電源3V（內(nèi)阻可不計）       
  B直流電表0～3A（內(nèi)阻約0.1Ω）
          


          C直流電表0～0.6A（內(nèi)阻約0.5Ω）   
 D直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）
          


          E直流電壓表0～15V（內(nèi)阻約200kΩ）
 F滑動變阻器（10Ω，1A）
          


          G滑動變阻器（1kΩ，300mA）
          


          ①除開關(guān)、導(dǎo)線外，為完成實驗，需要從上述器材中選用           （用字母）
          


          ②某幾位同學(xué)設(shè)計了如下A、B、C、D所示的電路圖，正確的是     
；并根據(jù)正確的電路圖在實物圖中正確連好線。
          


          


          


          ③下表中的各組數(shù)據(jù)該同學(xué)在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的方格紙上已經(jīng)描好點，請作出該燈泡的伏安特性曲線，根據(jù)該曲線可以判斷：隨電壓的增大，燈泡的電阻
      。
          


           
          


           
          


           
          


          


           
          

			
          

			
          
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