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        1. 【題目】下列說法正確的是( )

          A. 物體速度變化越大,其加速度一定越大

          B. 物體的速度發(fā)生變化,其加速度也一定變化

          C. 當物體的加速度減小時,其速度可以增大

          D. 當物體的加速度方向為負時,其速度變化量的方向可以為正

          【答案】C

          【解析】物體的速度變化大,但所需時間更長的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會很小.故A錯誤.物體的速度發(fā)生變化,其加速度不一定變化,例如勻變速直線運動,選項B錯誤;當物體加速度的方向與物體速度方向相同時,即使加速度減小,速度也是增大的,選項C正確;加速度的方向與速度變化量的方向是相同的,故D錯誤;故選C.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,不計電壓表和電流表內(nèi)阻對電路的影響,當電鍵閉合后,兩小燈泡均能發(fā)光.在將滑動變阻器的觸片逐漸向右滑動的過程中,下列說法正確的是( )

          A. 小燈泡L1L2均變暗

          B. 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗

          C. 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大

          D. 電流表A的讀數(shù)變化量與電壓表V的讀數(shù)變化量之比不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,現(xiàn)有一個小物塊,質(zhì)量為m=80g,帶正電荷q=2×10-4C,與水平軌道之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,在水平軌道的末端N處,連接一個光滑的半圓形軌道,半徑為R=40cm。整個軌道處在一個方向水平向左、場強大小E=4×103V/m的勻強電場中,取g=10m/s2。

          (1)若小物塊恰能運動到軌道的最高點L,那么小物塊應從距N點多遠處的A點釋放?

          (2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放,當它運動到P點(軌道中點)時軌道對它的支持力等于多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的小物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,A、BC的質(zhì)量均為m,ABB與轉(zhuǎn)臺、C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ,BC離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r、1.5r,設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以下說法正確的是(   )

          A. BA的摩擦力一定為μmg

          B. C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大于AB間的摩擦力

          C. 如果轉(zhuǎn)臺的角速度逐漸增大,則AB最先滑動

          D. 若要A、BC與轉(zhuǎn)臺保持相對靜止,轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】測量一個長約5 cm、電阻R1約為30 Ω、橫截面為圓形、粗細均勻的導電材料的電阻率,所用器材如下:

          游標卡尺(20分度);螺旋測微器;直流電源E(電動勢為18 V,內(nèi)阻可忽略不計);標準電流表A1(量程1.5 A,內(nèi)阻r1=6 Ω);電流表A2(量程2 A,內(nèi)阻r2約為5 Ω);滑動變阻器R2(最大阻值10 Ω);開關S,導線若干.

          (1)用游標卡尺測得該材料的長度如圖甲所示,讀數(shù)L=________cm;用螺旋測微器測得該材料的直徑如圖乙所示,讀數(shù)D=________mm.

          (2)請根據(jù)給出的儀器設計測電阻的實驗電路原理圖,要求獲得較多的實驗數(shù)據(jù).

          (3)若某次測量中兩電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2,則由已知量和測量量計算電阻率的表達式為ρ= ____________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩平行金屬板間帶電質(zhì)點P處于靜止狀態(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則

          A.電壓表讀數(shù)減小

          B.電流表讀數(shù)減小

          C.質(zhì)點P將向上運動

          D.R3上消耗的功率逐漸增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)在用小球、斜槽、重垂線、木板、坐標紙、圖釘、鉛筆做“研究平拋運動”的實驗中,下列說法正確的是____________

          A.斜槽軌道必須光滑

          B.斜槽軌道末短可以不水平

          C.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

          D.要使描出的軌跡更好地反映小球的真實運動,記錄的點應適當多一些

          (2) 若某次研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的ab、cd所示,則小球平拋的初速度v0__________(用g,L表示),a_________(選填“是” 或“不是”) 小球的拋出點。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一部機器由電動機帶動,機器上的皮帶輪的半徑是電動機皮帶輪半徑的3倍(如圖所示),皮帶與兩輪之間不發(fā)生相對滑動。已知機器皮帶輪邊緣上一點的向心加速度為0.10 m/s2。則電動機皮帶輪與機器皮帶輪的轉(zhuǎn)速比n1n2=_________,若機器皮帶輪上A點到轉(zhuǎn)軸的距離為輪半徑的一半,A點的向心加速度為________ m/s2。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細線的結點,OBOC為細繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。

          1)圖乙中的河流的理論值是_____(填“F”);

          2)如圖甲進行實驗操作時要讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),還要記錄兩條細線的方向,以及__________。

          3)下列措施中,哪些是有利于改進本實驗以減小誤差的_____________

          A.橡皮條彈性要好,拉到O點時拉力適當小些

          B.兩個分力間的夾角要盡量大些

          C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧測力計平行貼近木板面

          D.拉橡皮條的繩要細,而且要稍長一些

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