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        1. 【題目】關于物體的重心,下列說法中正確的是( )

          A. 物體的重心一定在物體上

          B. 形狀規(guī)則的物體的重心一定在它的幾何中心上

          C. 用線懸掛的物體靜止時,懸線方向一定通過物體的重心

          D. 體操運動員在比賽中做各種動作時,其重心位置是不會變的

          【答案】C

          【解析】只有質量分布均勻,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心,AB錯誤;用細線懸掛物體靜止時,物體受重力與拉力的作用而處于平衡;故故懸線方向一定通過物體的重心,C正確;隨著運動員作出各種動作,其質量分布會發(fā)生變化,所以重心也會變化,D錯誤

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是 ( )

          A. 在同一電場中電場線越密的地方,同一電荷所受電場力越大

          B. 同一個電荷可能在電勢越高的地方電勢能越小

          C. 電場中某點的電場強度、電勢高低與放入的試探電荷有關

          D. 電容器的電容表示其儲存電荷的能力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】使用電磁打點計時器下列說法正確的是 ( )

          A. 打點計時器使用低壓直流電源

          B. 紙帶必須穿過限位孔,并注意把紙帶壓在復寫紙的上面

          C. 要先通電,后釋放紙帶,紙帶通過后立即切斷電源

          D. 為減小摩擦,每次測量應先將紙帶拉直

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移-時間圖像如圖所示,由圖像可以看出在0-4 s內

          A甲、乙兩物體始終同向運動

          B4 s時甲、乙兩物體間的距離最大

          C甲的平均速度等于乙的平均速度

          D甲、乙兩物體之間的最大距離為4 m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一小球從5m高處豎直下落,與地面反彈后上升到2m高處被接住,則這段過程中( )

          A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7m

          B.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7m

          C.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3m

          D.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定,有質量不相等的小球A和B沿著筒的內壁在水平面內作勻速圓周運動,A的運動半徑較大,則

          AA球的線速度必小于B球的線速度

          BA球的角速度比小于B球的角速度

          CA球需要的向心力等于B球需要的向心力

          DA球對筒壁的壓力可能等于B球對筒壁的壓力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運行。=0時,將質量=1kg的物體(可視為質 點)輕放在傳送帶上,物體相對地面的圖象如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。求:

          1)傳送帶的傾角及物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)

          2)在傳送物體的過程中摩擦力對物體所做的功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在電場中某點當放入正電荷時,正電荷受到電場力的向右;當放入負電荷時,負電荷受到電場力的向左。下列說法正確的是

          A. 當放入正電荷時,該點場強方向向右;當放入負電荷時,該點場強方向向左

          B. 只有在該點放入電荷時,該點才有場強

          C. 該點場強方向一定向右

          D. 以上說法均不正確

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】將相同質量,相同溫度的理想氣體放入相同容器,體積不同,則這兩部分氣體(

          A. 平均動能相同,壓強相同B. 平均動能不同,壓強相同

          C. 平均動能相同,壓強不同D. 平均動能不同,壓強不同

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