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        1. 如圖所示,一個(gè)彈簧臺(tái)秤的秤盤質(zhì)量和彈簧質(zhì)量都可以不計(jì),盤內(nèi)放一個(gè)物體P處于靜止.P的質(zhì)量為12kg,彈簧的勁度系數(shù)k=800N/m.現(xiàn)給P施加一個(gè)豎直向上的力F,使P從靜止開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng).已知在前0.2s內(nèi)F是變化的,在0.2s以后F是恒力,g=10m/s2,則求:
          (1)未施加力F時(shí),彈簧的壓縮量?
          (2)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大。
          (3)F的最小值是多少,最大值是多少?

          解:以物體P為研究對(duì)象.物體P靜止時(shí)受重力G、稱盤給的支持力N.
          因?yàn)槲矬w靜止,∑F=0
          N=mg=kx0
          解得:x0=0.15m②
          (2)此時(shí)物體P受力如圖受重力G,拉力F和支持力N′

          據(jù)牛頓第二定律有 F+N′-mg=ma ③
          當(dāng)0.2s后物體所受拉力F為恒力,即為P與盤脫離,即彈簧無形變,由0~0.2s內(nèi)物體的位移為x0.物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),

          將x0=0.15m代入式④解得a=7.5m/s2
          (3)F的最小值由式③可以看出即為N′最大時(shí),即初始時(shí)刻N(yùn)′=N=kx.
          代入式③得
          Fmin+Kx0-mg=ma
          Fmin=mg-kX0+ma
          =12×(7.5+10)-800×0.15
          =90(N)
          F最大值即N=0時(shí),F(xiàn)max-mg=ma
          Fmax=210(N)
          答:(1)未施加力F時(shí),彈簧的壓縮量為0.15m;
          (2)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為7.5m/s2;
          (3)F的最小值90N,最大值是210N.
          分析:系統(tǒng)原來處于靜止?fàn)顟B(tài),由平衡條件和胡克定律得出彈簧的壓縮量.由題,在前0.2s時(shí)間內(nèi)F是變力,在0.2s以后是恒力,說明在0.2s時(shí)刻物體P與秤盤開始分離,此時(shí)它們之間的彈力恰好為零,此時(shí)秤盤與物體的加速度仍相等,方向向上,說明彈簧對(duì)秤盤的彈力方向向上,彈簧仍處于壓縮狀態(tài).根據(jù)牛頓第二定律此時(shí)盤的加速度與彈簧壓縮量的關(guān)系式.整體過程中盤的位移等于彈簧壓縮量之差,求出盤的位移,由位移公式得出位移與加速度的關(guān)系式,再聯(lián)立求出加速度.由分析可知,剛開始時(shí)F最小,F(xiàn)為恒力時(shí)最大.
          點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是要理解0.2s前F是變力,0.2s后F的恒力的隱含條件.即在0.2s前物體受力和0.2s以后受力有較大的變化.本題若稱盤質(zhì)量不可忽略,在分析中應(yīng)注意P物體與稱盤分離時(shí),彈簧的形變不為0,P物體的位移就不等于x0,而應(yīng)等于x0-x(其中x即稱盤對(duì)彈簧的壓縮量).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          將一個(gè)質(zhì)量為m的物體掛在一個(gè)勁度系數(shù)為k的彈簧下面,如果不考慮彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力,振動(dòng)周期T=2π
          m
          k
          .為了研究振動(dòng)周期與振子質(zhì)量的關(guān)系,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端掛一只小盤,鐵架臺(tái)的豎桿上固定一個(gè)可以上下移動(dòng)的標(biāo)志物,作為計(jì)時(shí)標(biāo)志.改變小盤中砝碼的質(zhì)量m,測(cè)量全振動(dòng)50次的時(shí)間并求出相應(yīng)的周期T.某次實(shí)驗(yàn)得到下列數(shù)據(jù):
          m(10-3kg) 5.00 10.00 15.00 20.00  25.00  30.00
          T(s)
          42.7
          50.0
          44.8
          50.0
          46.8
          50.0
          48.5
          50.0
          50.4
          50.0
          52.1
          50.0
          T2(s2 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086
          (1)以橫軸代表m,縱軸代表T2,作出T2-m圖.并回答為什么不用T作為縱軸而用T2作為縱軸?
          圖象簡(jiǎn)單,呈線性關(guān)系.
          圖象簡(jiǎn)單,呈線性關(guān)系.

          (2)根據(jù)圖線求解彈簧的勁度系數(shù)
          2.8N/m
          2.8N/m

          (3)對(duì)T2-m圖作出必要的解釋
          沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量和彈簧的質(zhì)量
          沒有考慮砝碼盤的質(zhì)量和彈簧的質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          A、B兩球質(zhì)量均為m,它們之間系一個(gè)輕彈簧,放在光滑的臺(tái)面上,A球靠墻壁,如圖所示.如果用力F將B球壓縮彈簧,平衡后,突然撤去F,則在這瞬間( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?山西一模)在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.
          (1)以下是一位同學(xué)準(zhǔn)備完成的實(shí)驗(yàn)步驟.請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序.用字母排列出來:
          CBDAE
          CBDAE
          (填選項(xiàng)前的字母)
          A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo).以彈力為縱坐標(biāo).描出各組數(shù)據(jù)(x.F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn).并用平滑的曲線連接起來
          B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí).其下端與刻度尺上的刻度“對(duì)齊
          C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上.并將彈簧的一端系于橫梁上.在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、…鉤碼.并分別記下鉤碼靜止時(shí).彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi).然后取下鉤碼
          E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量.寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.并解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8
          請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖示的坐標(biāo)上作出F-X圖線;并寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(F用N做單位):
          F=0.43x
          F=0.43x
          ,其中常數(shù)的物理意義表示:
          表示彈簧的勁度系數(shù)
          表示彈簧的勁度系數(shù)

          (3)另一位同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試.根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象.從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因?yàn)?!--BA-->
          彈力過大超過彈簧彈性限度
          彈力過大超過彈簧彈性限度
          若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤.應(yīng)選彈簧
          (填“甲”或“乙”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖a所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

          ①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:
          刻度尺,天平
          刻度尺,天平

          ②圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
          200
          200
          N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于
          彈簧有自重
          彈簧有自重

          (2)有一根長(zhǎng)陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導(dǎo)電箍M和N,如圖所示.用多用表電阻檔測(cè)得MN間的電阻膜的電阻約為100Ω,陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度.某同學(xué)利用下列器材設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量該電阻膜厚度d的實(shí)驗(yàn).
          A.刻度尺(最小分度為mm);
          B.游標(biāo)卡尺;
          C.電流表A1(量程0~300mA,內(nèi)阻約0.2Ω);
          D.電流表A2 (量程0~100mA,內(nèi)阻約0.6Ω);
          E.電壓表V1 (量程10V,內(nèi)阻約5kΩ);
          F.電壓表V2 (量程5V,內(nèi)阻約3kΩ);
          G.滑動(dòng)變阻器R1 (阻值范圍0~50Ω,額定電流1.5A);
          H.滑動(dòng)變阻器R2 (阻值范圍0~1.5KΩ,額定電流1A);
          I.電源E (電動(dòng)勢(shì)9V,內(nèi)阻可不計(jì));
          J.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
          ①他用毫米刻度尺測(cè)出電阻膜的長(zhǎng)度為l,用游標(biāo)卡尺測(cè)量該陶瓷管的外徑D.
          ②為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量電阻膜的電阻,且調(diào)節(jié)方便,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表
          D
          D
          ,電壓表
          E
          E
          ,滑動(dòng)變阻器
          H
          H
          .(填寫器材前面的字母代號(hào))
          ③在答題卷方框內(nèi)畫出測(cè)量電阻膜的電阻R的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          ④若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,鍍膜材料的電阻率為ρ,計(jì)算電阻膜厚度d的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:d=
          ρlI
          πDU
          ρlI
          πDU
          (用所測(cè)得的量和已知量的符號(hào)表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)質(zhì)量均為m的A、B兩個(gè)小球之間系一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的彈簧,放在光滑的臺(tái)面上.A緊靠墻壁,如圖所示,今用恒力F將B球向左擠壓彈簧,達(dá)到平衡時(shí),突然將力撤去,此瞬間( 。
          A、A球的加速度為
          F
          2m
          B、A球的加速度為零
          C、B球的加速度為
          F
          2m
          D、B球的加速度為
          F
          m

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