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        1. 【題目】如圖所示,水平桌面上質(zhì)量為m的薄木板右端疊放著質(zhì)量也為m的小物塊,木板長為L,整體處于靜止狀態(tài).已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與桌面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g

          1)若使木板與物塊一起以初速度v0沿水平桌面向右運動,求木板向右運動的最大距離S0;

          2)若對木板施加水平向右的拉力F,為使木板沿水平桌面向右滑動且與物塊間沒有相對滑動,求拉力F應滿足的條件;

          3)若給木板施加大小為、方向沿水平桌面向右的拉力,經(jīng)過時間t0,撤去拉力F,此后運動過程中小物塊始終未脫離木板,求木板運動全過程中克服桌面摩擦力所做的功W

          【答案】(1)(2)(3)

          【解析】1)對木板和木塊組成的系統(tǒng),由動能定理得:

          解得:

          2)設木板和木塊組成的系統(tǒng)一起向右滑動的最小拉力為Fmin,最大拉力為Fmax

          則:

          對系統(tǒng):

          對物塊:

          解得:

          要使木板沿水平桌面向右滑動且與物塊間沒有相對滑動,則

          3)由于,所以,木塊與木板之間發(fā)生相對滑動

          木塊的加速度:

          撤去拉力F時木塊的速度:

          對木板:

          得:

          撤去拉力F時木板的速度:

          撤去拉力F后加速度:

          設撤去拉力F后,再經(jīng)過時間t1,木塊與木板達到共同速度v,之后再經(jīng)過時間t2,木板停止滑行.

          則:

          得: ;

          達到共同速度后: ;加速度:

          木板運動的位移:

          木板運動全過程中克服桌面摩擦力所做的功:

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)1的實驗裝置,是用來研究__________(選填電流的磁效應磁場對通電導線的作用”);開關(guān)閉合前將小磁針登于水平桌面,上,其上方附近的導線應與桌面平行且沿________方向放置( 西南北”),這是由于考慮到地磁場的影響; 開關(guān)閉合后,小磁針偏轉(zhuǎn)了一定角度,說明 ____________________________。

          (2)2的實驗裝置,是用來研究_____________(選填電流的磁效應磁場對通電導線的作用”);把金屬棒AB放在磁場里,接通電源,讓電流通過AB,發(fā)現(xiàn)AB在導軌上向右運動;把電源的正負極對調(diào)后接入電路,AB___________(選填”)運動。若保持AB中的電流方向如圖2不變,但把蹄形磁鐵上下磁極調(diào)換一下,AB______________(選填”)運動。這一實驗表明,通電導線在磁場中的受力方向與____的方向和__________的方向有關(guān)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的一個螺線管,匝數(shù)n=1000匝,橫截面積為S= 200cm2,電阻r =1Ω,在螺線管外接一個阻值R=4Ω的電阻,電阻的一端b跟地相接。一方向向左,穿過螺線管的勻強磁場的磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖線B-t所示,求:

          (1)從計時起在t=3s、t=5s時穿過螺線管的磁通量是多少?

          (2)在前6s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗:
          (1)甲同學在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示

          實驗次數(shù)

          物體質(zhì)量m(kg)

          物體的加速度a(m/s2

          物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)

          1

          0.20

          0.78

          5.00

          2

          0.40

          0.38

          2.50

          3

          0.60

          0.25

          1.67

          4

          0.80

          0.20

          1.25

          5

          1.00

          0.16

          1.00

          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖1所示的坐標中描出相應的實驗數(shù)據(jù)點,并作出圖象
          ②由a﹣ 圖象,你得出的結(jié)論為
          ③物體受到的合力大約為(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (2)乙同學在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是: , 小車的質(zhì)量為kg.(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,足夠長的光滑斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧與A、B物塊相連,A、C物塊由跨過光滑小滑輪的輕繩連接.初始時刻,C在外力作用下靜止,繩中恰好無拉力,B放置在水平面上,A靜止.現(xiàn)撤去外力,物塊C沿斜面向下運動,當C運動到最低點時,B剛好離開地面.已知A、B的質(zhì)量均為m,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則上述過程中

          A. C的質(zhì)量mC可能小于m

          B. C的速度最大時,A的加速度為零

          C. C的速度最大時,彈簧彈性勢能最小

          D. A、BC系統(tǒng)的機械能先變小后變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個質(zhì)量相等小球a、bc的運動軌跡.小球a(0,2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c(L, 0)拋出,分別落在(2L,0)(L,0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是

          A. b的初速度是a的初速度的兩倍

          B. b的初速度是a的初速度的

          C. b的動能增量是c的動能增量的兩倍

          D. a的動能增量是c的動能增量的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1 , 則下列說法中正確的是( )

          A.t1時刻,小物塊離A處的距離達到最大
          B.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
          C.t2~t3時間內(nèi),小物塊與傳送帶相對靜止,小物塊不受到靜摩擦力作用
          D.0~t2時間內(nèi),小物塊運動方向發(fā)生了改變,加速度方向也發(fā)生了改變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(多選)如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設地球質(zhì)量為M,半徑為R。下列說法正確的是( )

          A. 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

          B. 地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為

          C. 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

          D. 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛,當以5m/s2的加速度剎車后,汽車在5s內(nèi)的位移為( )
          A.40m
          B.37.5m
          C.62.5m
          D.162.5m

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