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          某學生研究串聯(lián)電路電壓特點的實驗時，接成如圖所示的電路，接通S后，電路中沒有電流，他將高內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A、C兩點間時，電壓表讀數(shù)為U；當并聯(lián)在A、B兩點間時，電壓表讀數(shù)也為U；當并聯(lián)在B、C兩點間時，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是    (    ) 

          A．AB段斷路     B．BC段斷路     C．AB段短路      D．BC段短路 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          AD
          接通S后，將電壓表并聯(lián)在A、C兩點間的電壓表讀數(shù)為U，說明電源沒有故障．當并聯(lián)在A、B兩點間時，電壓表讀數(shù)也為U，說明AB間斷路．當并聯(lián)在B、C兩點間時，電壓表的讀數(shù)為零，電路中沒有電流，B、C間沒有故障．A、接通S后，將電壓表并聯(lián)在A、C兩點間的電壓表讀數(shù)為U，說明電源沒有故障．當并聯(lián)在A、B兩點間時，電壓表讀數(shù)也為U，當并聯(lián)在B、C兩點間時，電壓表的讀數(shù)為零，說明AB間有斷路，因為電路中沒有電流，B、C間為定值電阻，根據(jù)歐姆定律U=IR可知，B、C間電壓就應為零，這時，A點電勢與電源的正極相等，B點電勢與電源的負極電勢相等．
          B、若B、C間斷路，電壓表并聯(lián)在B、C兩點間時，讀數(shù)應為U，與題設條件不符．故B錯誤．
          C、若A、B短路，電壓表并聯(lián)在A、B兩點間時，電壓表讀數(shù)應為零，與題設條件不符．故C錯誤．
          D、由題，電壓表并聯(lián)在B、C兩點間時，讀數(shù)為零，可能B、C間短路．故D正確．
          點評：本題是電路中故障分析問題，可以用電勢差等于電壓來加深理解故障的原因．中等難度．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          一個歐姆表共有(×1檔)、（×10檔）、（×100檔）、（×1K檔），中心刻度值是100，用該表的（×1檔）測量一個電阻，指針偏轉角度很小，指在1K與2K之間，若要較精確測出該電阻的阻值，應選用___________檔測量，換檔后，首先要進行_________________。
          如圖為某同學用多用電表測電阻時的表頭和功能選擇開關的情況。由圖可讀出其所測電阻的阻值為_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          現(xiàn)有下列器材：
          電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻約幾千歐)
          電壓表V2(量程6V，內(nèi)阻約幾十千歐)
          定值電阻R1(3.0k)滑動變阻器R(0-5000)
          直流電源(約6V，內(nèi)阻不計)開關及導線若干
          某同學利用上述器材測量電壓表V1的內(nèi)阻值。
          小題1:請在右上圖的方框中畫出該實驗的電路圖。

          小題2:用已知量和直接測得的量表示電壓表V1的內(nèi)阻，內(nèi)阻的表達式為r=                ；式中各直接測得的量的意義是                          。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          現(xiàn)有一量程為3V的電壓表，內(nèi)阻約為3kΩ.為了較準確地測量其內(nèi)電阻，在沒有電流表的情況下，某同學設計了如圖所示的實驗電路，按此電路可以測出電壓表的內(nèi)電阻.其中R1是最大阻值為9999Ω的電阻箱，R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器.
          小題1:試根據(jù)圖所示的電路圖，完成如圖所示的實物電路的連線.
          小題2:接通電路前應將滑動變阻器的滑片P置于________端.
          小題3:根據(jù)電路圖，按順序寫出本實驗的主要操作步驟
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某同學利用如圖所示的電路測量電源的電動勢和內(nèi)電阻。他利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U-I圖線。根據(jù)圖線求出的電源電動
          E = ____，
          電源的內(nèi)電阻r____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為測某電阻R的阻值，分別接成如圖所示的甲、乙兩電路，在甲電路中電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和3．9mA，乙電路中兩表示數(shù)分別為3V和4mA，則待測電阻的值應為（   ）
          A．比1000Ω略大一些
          B．比1000Ω略小一些
          C．比750Ω略大一些
          D．比750Ω略小一些
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          一個電壓表由小量程的電流表G與定值電阻R串聯(lián)而成，某同學在校對其讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)，此電壓表的讀數(shù)總是大于標準電壓表的讀數(shù)，于是他給次電壓表加裝了一個適當?shù)碾娮�，糾正了讀數(shù)的偏差,所加電阻的可能接法是
          A．與R并聯(lián) B．與G并聯(lián) C．與R,G串聯(lián) D．與R,G的串聯(lián)電路并聯(lián)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”實驗中，下面給出了一些做本實驗時的操作步驟：
          A．安裝好電極，接好電路；B．在導電紙上畫出兩電極的連線；C．將靈敏電流計一個探針接在一個電極上不動，另一個探針緩慢移動到電流計不偏轉時復印一點，這樣反復移動，可復印出許多點；D．在平板上從下到上依次鋪上白紙、復寫紙和導電紙；（E）閉合電鍵S；（F）在兩電極的連線上任意選取5個點作為基準點，并復印在白紙上。
          上述實驗步驟中與實驗要求不符合的是      （填寫步驟前的字母代號），應改正為：                                  ，并將各步驟按恰當?shù)牟僮黜樞蚺帕袨?br />                   （填寫步驟的字母代號）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          有一待測電阻Rx，無法估計其粗略值。某同學應用伏安法進行測量，按下圖所示（甲）、（乙）兩種電路各測一次，用（甲）圖測得的數(shù)據(jù)是2.9V，4.0mA；用（乙）圖測得的數(shù)據(jù)是3.0V，3.0mA。由此可知，應用________圖測量的值誤差較小，測量值Rx＝________。
          

			
          

			
          
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