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        1. 【題目】在做探究力的合成的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

          (1) 對兩次拉伸橡皮條的實(shí)驗(yàn)操作過程中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號)

          A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

          B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

          C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取

          D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

          (2) 同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號)。

          A.兩細(xì)繩必須等長

          B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

          C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些

          D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

          (3) 某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示。其中,細(xì)繩BOO點(diǎn)的拉力大小為_____N;

          (4) 請將圖甲中細(xì)繩COBOO點(diǎn)兩拉力的合力畫在圖乙上;_____

          (5) 由圖求出合力的大小=___________N(保留兩位有效數(shù)字)。

          【答案】A BC 3.20 5.1

          【解析】

          (1)本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法,同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng),故A正確;實(shí)驗(yàn)中,需記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置,以及拉力方向,故B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角不一定是取,故C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)只要達(dá)到效果相同,對彈簧稱拉力的大小沒有要求,不需要將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程.故D錯(cuò)誤;故選A.(2)通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí),并非要求兩細(xì)繩等長,故A錯(cuò)誤;測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.故C正確;用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),拉力不能太大,也不能太小,故D錯(cuò)誤.故選BC.(3)以、為臨邊,作出平行四邊形,如圖所示:

          對角線表示合力,由此可得出合力的大小為:5.1N(5.1~5.3).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m的物體,沿傾角為a,質(zhì)量為M的斜面勻速下滑,如圖所示,若物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ1,斜面與地面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ2,物體下滑過程中,斜面仍靜止在桌面上,下述正確的是( )

          A. 斜面受到物體的摩擦力方向一定沿桌面向左

          B. 斜面受到物體的摩擦力的方一定沿斜面向下

          C. 地面對斜面的支持力等于(m+M)g

          D. 地面對斜面的支持力小于(m+M)g

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】深沉的夜色中,在大海上航行的船舶依靠航標(biāo)燈指引航道.如圖所示是一個(gè)航標(biāo)燈自動(dòng)控制電路的示意圖.電路中的光電管陰極K涂有可發(fā)生光電效應(yīng)的金屬.下表反映的是各種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率和極限波長,又知可見光的波長在400~770 nm(1 nm=109m).

          各種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率和極限波長:

          金屬

          極限頻率(Hz)

          4.545×1014

          6.000×1014

          8.065×1014

          1.153×1015

          1.529×1015

          極限波長(μm)

          0.660 0

          0.500 0

          0.372 0

          0.260 0

          0.196 2

          根據(jù)圖和所給出的數(shù)據(jù),你認(rèn)為:

          (1)光電管陰極K上應(yīng)涂有金屬________

          (2)控制電路中的開關(guān)S應(yīng)和________(ab”)接觸;

          (3)工人在鍛壓機(jī)、沖床、鉆床等機(jī)器上勞動(dòng)時(shí),稍有不慎就會(huì)把手壓在里面,造成工傷事故.如果將上述控制電路中的電燈換成驅(qū)動(dòng)這些機(jī)器工作的電機(jī),這時(shí)電路中開關(guān)S應(yīng)和________接觸,這樣,當(dāng)工人不慎將手伸入危險(xiǎn)區(qū)域時(shí),由于遮住了光線,光控繼電器銜鐵立即動(dòng)作,使機(jī)床停止工作,避免事故發(fā)生.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行金屬帶電極板,AB間可以看成勻強(qiáng)電場,場強(qiáng) ,極板間距離為 ,電場中CD分別到A、B兩板間距離均為0.5cm,B極接地,

          求:

          (1)CD兩點(diǎn)的電勢?

          (2)將電荷C移到D時(shí)電場力做功是多少?(電荷所受重力忽略不計(jì))。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面.若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中(

          A. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左

          B. 魚缸在桌布上的滑動(dòng)時(shí)間和在桌面上的相等

          C. 若貓?jiān)龃蠼恿,魚缸受到的摩擦力將增大

          D. 若貓減小拉力,魚缸有可能滑出桌面

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:

          (1) 該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的拉力______砝碼和盤的總重力(大于”“小于等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

          (2) 他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫出).,,,,.則小車的加速度a=__________ (要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度 =_________.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

          (3) 通過實(shí)驗(yàn)得到如圖丙所示的 a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角________(選填偏大偏小”)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下列四幅圖說法正確的是____.

          (1) 原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)  

          (2) 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)  

          (3) 電子束通過鋁箔時(shí)的衍射圖樣  

          (4) α粒子散射實(shí)驗(yàn)

          A. 玻爾原子理論的基本假設(shè)認(rèn)為,電子繞核運(yùn)行軌道的半徑是任意的

          B. 光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件為光強(qiáng)大于臨界值

          C. 電子束通過鋁箔時(shí)的衍射圖樣證實(shí)了運(yùn)動(dòng)電子具有波動(dòng)性

          D. 發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明金原子質(zhì)量大而且很堅(jiān)硬

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進(jìn)入該行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后,著陸在該行星上。飛船上備有以下器材:

          A.秒表一只

          B.質(zhì)量為m的物體一個(gè)

          C.彈簧測力計(jì)一個(gè)

          D.天平一架(帶砝碼)

          宇航員在繞行時(shí)及著陸后各做一次測量,依據(jù)測量數(shù)據(jù),可求得該星球的半徑R及質(zhì)量M,已知引力常量為G

          1)繞行時(shí)需測量的物理量為 __,選用的器材是 _________(填序號)

          2)著陸后需測量的物理量為_______,選用的器材是 ________(填序號)

          3)利用測得的物理量寫出半徑R= _________,質(zhì)量M=________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】英國科學(xué)家法拉第最先嘗試用描述磁場和電場,有利于形象理解不可直接觀察的電場和磁場的強(qiáng)弱分布。如圖所示為一對等量異種點(diǎn)電荷,電量分別為+Q、-Q。實(shí)線為電場線,虛線圓的圓心O在兩電荷連線的中點(diǎn),a、bc、d為圓上的點(diǎn),ad、bc的連線分別與兩電荷的連線垂直,下列說法正確的是

          A. a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度

          B. 同一電荷在b、c兩點(diǎn)所受電場力相同

          C. 將一正電荷沿虛線ada移到d點(diǎn)的過程中,電荷的電勢能先增大后減小

          D. d點(diǎn)的電勢低于c點(diǎn)的電勢

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