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          A、B、C、D、E五個小球從不同高度由靜止開始同時釋放，從A球碰到地面的瞬間開始計時，每隔相等的時間間隔，B、C、D、E四個小球依次落到地面。下列給出的四幅圖中能恰當表示五個小球剛釋放時離地面高度的是（     ）
          


          


           
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          A
          


          【解析】
          


          試題分析：由于每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面，假設(shè)A球經(jīng)過T時間落地，則B、C、D、E四個
          


          小球落地時間分別為2T、3T、4T、5T，逆過來看，可知一個小球每經(jīng)過相等時間間隔內(nèi)的位移越來越大，
          


          因此從下而上，相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大，所以正確選項為A。
          


          考點：本題考查自由落體運動。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          “電場中等勢線的描繪”實驗裝置如圖所示．
          （1）在木板上自下而上依次鋪放
          白紙
          白紙
          、
          復寫紙
          復寫紙
          和
          導電紙
          導電紙
          ，且導電紙有導電物質(zhì)的一面朝
          上
          上
          （上、下）．
          （2）某同學在實驗中接通電源開關(guān)，將兩表筆El、E2在導電紙上移動，不管怎樣移動，表針不偏轉(zhuǎn)，經(jīng)檢查，電源與電流表均完好，其原因可能是
          導電紙反了
          導電紙反了
          ．
          （3）在圖中a、b、c、d、e五個基準點中，電勢最高的點是
          a
          a
          點．若電流表的兩表筆分別接觸圖中d和f兩點（f與d的連線和A和B的連線垂直）時表針反偏（電流從紅表筆流進時，表針正偏），則電流表的紅表筆接在
          d
          d
          點，要使表針仍指在零刻度，應將接f的指針（即表筆）向
          右
          右
          （填“左”或“右”）移動．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中：
          （1）實驗中的電源選用
          B
          B
          ，兩個探針所連接的電表應選用
          D
          D
          （填寫選項代號）．
          A．6.0V的交流電源
          B．6.0V的恒壓直流電源
          C．量程為15V的電壓表
          D．靈敏電流表
          （2）該實驗中，在兩個電極的連線上選取間距相等的a、b、c、d、e五個點作基準點，如圖2所示．若a、b兩點間的電壓為U1，b、c兩點間的電壓為U2，則U1
          大于
          大于
          U2．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實驗小組采用圖1示的裝置探究“動能定理”，圖1中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，
          鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50Hz．
          （1）實驗的部分步驟如下，請將步驟②補充完整：
          ①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
          ②將小車停在打點計時器附近，
          接通電源
          接通電源
          ，
          釋放小車
          釋放小車
          ，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列點，斷開開關(guān)；
          ③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復②的操作．
          （2）圖2是鉤碼質(zhì)量為0.03kg，砝碼質(zhì)量為0.02kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點0及A、B、C、D和E五個計數(shù)點，可獲得各計數(shù)點到0的距離s及對應時刻小車的瞬時速度v，請將C點的測量結(jié)果填在表1中的相應位置．

          表1紙帶的測量結(jié)果
          

          


          
測量點
S/cm
v/（m?s-1）
          

          
0
0.00
0.35
          

          
A
1.51
0.40
          

          
B
3.20
0.45
          

          
C


          

          
D
7.15
0.54
          

          
E
9.41
0.60
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?閘北區(qū)模擬）某同學做“測勻變速直線運動加速度”的實驗，用打點計時器得到一條紙帶．該同學在紙帶上標了A、B、C、D、E五個計數(shù)點，且相鄰的計數(shù)點之間都是五個計時間隔．經(jīng)測量后得到各點之間的距離為AB=8.5厘米，AC=22厘米，AD=40.5厘米，AE=64厘米，若打點計時器的打點頻率是50赫茲，可測得物體的加速度為
          5
          5
          米/秒2，物體從開始運動到計時器打A點的時間是
          0.12
          0.12
          秒．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間，計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為做勻變速直線運動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點，在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出．按時間順序取為A、B、C、D、E五個計數(shù)點測得各相鄰計數(shù)點之間的距離分別是：AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm．由此可得出小車的加速度大小為
           
          m/s2，打C點時的速度大小為
           
          m/s．
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