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          【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其主體部分是兩個D形金屬盒，兩金屬盒處在垂直于盒底的勻強磁場中，并分別與高頻交流電源兩極相連接，從而使粒子每次經(jīng)過兩盒間的狹縫時都得到加速，如圖所示，現(xiàn)要增大帶電粒子從回旋加速器射出時的動能，下列方法可行的是（ ）
          A. 增大金屬盒的半徑 B. 減小狹縫間的距離
          C. 減小磁場的磁感應(yīng)強度 D. 增大高頻交流電壓
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】帶電粒子從D形盒中射出時的動能 Ekm=mvm2 ；帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動，則圓周半徑 R=；聯(lián)立可得Ekm=顯然，當(dāng)帶電粒子q、m一定的，則Ekm∝R2 B2
          即Ekm隨磁場的磁感應(yīng)強度B、D形金屬盒的半徑R的增大而增大，與加速電場的電壓和狹縫距離無關(guān)，故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在研究“物體的加速度與合外力的關(guān)系”實驗中,某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置
          具體實驗步驟如下
          ①按照圖甲安裝好實驗裝置,并測出兩光電門之間的距離
          ②在細線上掛上適量砝碼;適當(dāng)調(diào)節(jié)長木板的傾角,直到輕推小車,遮光片先后經(jīng)過光電門A和光電門B的時間相等
          ③取下細繩和砝碼,記下砝碼的質(zhì)量m.
          ④把小車置于光電門A的位置,由靜止釋放小車,并記錄小車通過光電門B的時間
          ⑤重新掛上細繩和砝碼,改變砝碼的質(zhì)量,重復(fù)②一④的步驟
          (1)用一個總長為19mm,共有10個小格的新式游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______mm
          (2)小車由靜止下滑的加速度a=_______(用題中所給物理量的符號、d、t表示)。
          (3)重復(fù)上面的實驗,可得到多組m和t的測量值,作出_______(填“”或““)的圖象如果圖象是線性的,便可驗證質(zhì)量一定時,加速度與合外力成正比
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在水平向右、大小為E的勻強電場中，在O點固定一電荷量為Q的正電荷，A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點，B、D連線與電場線平行，A、C連線與電場線垂直。則（ ） 
          A. A點的電場強度大小為 
          B. B點的電場強度大小為E－k
          C. D點的電場強度大小不可能為0
          D. A，C兩點的電場強度相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光滑斜面上固定著一根剛性圓弧形細桿,小球通過輕繩與細桿相連,此時輕繩處于水平方向,球心恰好位于圓弧形細桿的圓心處,如圖所示,將懸點A緩慢沿圓弧形細桿向上移動,直到輕繩處于豎直方向,在這個過程中,關(guān)于輕繩的拉力和斜面對小球的支持力,下列說法中正確的是
          A. 輕繩拉力逐漸增大
          B. 輕繩拉力先減小后增大
          C. 斜面對小球支持力大小不變
          D. 斜面對小球支持力先增大后減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物塊放在車廂的水平底板上，用豎直細線通過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的小球相連，．車廂正沿水平直軌道向右行駛，此時與小球相連的細繩與豎直方向成θ角，小球、物塊與車廂均保持相對靜止，
          (1)車廂的加速度；
          (2)繩對物塊的拉力大小；
          (3)底板對物塊的摩擦力。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖A、B兩物體疊放在光滑水平桌面上,輕質(zhì)細繩一端連接B,另一端繞過定滑輪連接C物體。已知A和C的質(zhì)量都是2kg,B的質(zhì)量是3kg,A、B間的動摩擦因數(shù)是0.2,其他摩擦不計。由靜止釋放C,C下落一定高度的過程中(C未落地,B未撞到滑輪,且A未與B分離,g=10m/s),下列說法正確的是
          A. A、B兩物體沒有發(fā)生相對滑動
          B. C物體的加速度大小是3.2m/s
          C. B物體受到的摩擦力大小是4N
          D. 細繩的拉力大小等于13.6N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,一斜面固定在水平面上,傾角=37°,一物塊自斜面上某點由靜止釋放,同時一人自斜面底端以速度v=2m/s在水平面上向右做勻速直線運動,已知物塊經(jīng)過時間t=2s到達斜面底端且從斜面滑上水平面時沒有能量損失,物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)=0.25,與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.4。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8;g取10m/s。求:
          (1)物塊到達斜面底端時的速度大小;
          (2)通過計算判斷物塊能否追上前方運動的人。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，實線是一簇未標(biāo)明方向的勻強電場的電場線，虛線是一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力作用，則根據(jù)此圖可知( )
          A. 帶電粒子所帶電性
          B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向
          C. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大
          D. 帶電粒子在a、b兩點的電勢何處較高
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一空間有垂直紙面向里的勻強磁場B，兩條電阻不計的平行光滑導(dǎo)軌豎直放置在磁場內(nèi)，如圖所示，磁感應(yīng)強度B＝0.5 T，導(dǎo)體棒ab、cd長度均為0.2 m，電阻均為0.1 Ω，重力均為0.1 N，現(xiàn)用力向上拉動導(dǎo)體棒ab，使之勻速上升（導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌接觸良好），此時cd靜止不動，則ab上升時，下列說法正確的是 （ ）
          A. ab受到的拉力大小為2 N
          B. ab向上運動的速度為2 m/s
          C. 在2 s內(nèi)，拉力做功，有0.4 J的機械能轉(zhuǎn)化為電能
          D. 在2 s內(nèi)，拉力做功為0.6 J
          

			
          

			
          
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