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        1. 如圖所示容器內(nèi)盛有水,器壁AB呈傾斜狀,有一個(gè)小物塊P處于圖示狀態(tài),并保持靜止,則該物體受力情況正確的是(   )

          A.P可能只受一個(gè)力
          B.P可能只受三個(gè)力
          C.P不可能只受二個(gè)力
          D.P不是受到二個(gè)力就是四個(gè)力

          D

          解析試題分析:小物塊P一定受重力和浮力,且浮力大于等于重力,故A錯(cuò);當(dāng)浮力等于重力時(shí),小物塊只受重力和浮力兩力,故C錯(cuò);當(dāng)浮力大于重力時(shí),由平衡條件知,小物塊受重力、浮力、彈力、摩擦力四個(gè)力的作用,故B錯(cuò),D正確。
          考點(diǎn):受力分析 物體平衡條件的應(yīng)用

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          (18分)一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像如圖所示。已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g="10" m/s2,求:

          (1)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)
          (2)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
          (3)從0.5s到停止,物塊與木板的加速度分別多大;
          (4)從t=0時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊相對(duì)于木板的位移的大小。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          (8分)如圖所示,質(zhì)點(diǎn)甲以8m/s的速度從O點(diǎn)沿Ox軸正方向運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙從點(diǎn)Q(0m,60m)處開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),要使甲、乙在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后l0s在x軸上的P點(diǎn)相遇,求乙的速度.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          交管部門(mén)強(qiáng)行推出了“電子眼”,機(jī)動(dòng)車(chē)擅自闖紅燈的大幅度減少,F(xiàn)有甲、乙兩汽車(chē)正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車(chē)在前,乙車(chē)在后,它們行駛的速度均為10 m/s.當(dāng)兩車(chē)快要到一十字路口時(shí),甲車(chē)司機(jī)看到綠燈已轉(zhuǎn)換成了黃燈,于是緊急剎車(chē)(反應(yīng)時(shí)間忽略不計(jì)),乙車(chē)司機(jī)為了避免與甲車(chē)相撞也緊急剎車(chē),但乙車(chē)司機(jī)反應(yīng)較慢(反應(yīng)時(shí)間為0.5 s)。已知甲車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)制動(dòng)力為車(chē)重的0.4倍,乙車(chē)緊急剎車(chē)制動(dòng)力為車(chē)重的0.5倍,求:
          (1)若甲司機(jī)看到黃燈時(shí)車(chē)頭距警戒線15 m.他采取上述措施能否避免闖紅燈?
          (2)為保證兩車(chē)在緊急剎車(chē)過(guò)程中不相撞,甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程中應(yīng)保持多大距離?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          、(12分)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以v=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m。求:
          (1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a.
          (2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是豎直平面內(nèi)三個(gè)相同的半圓形光滑軌道,K為軌道最低點(diǎn),Ⅰ處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,Ⅱ和Ⅲ處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中,三個(gè)完全相同的帶正電小球a、b、c從軌道最高點(diǎn)自由下滑至第一次到達(dá)最低點(diǎn)K的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(    )

          A.在K處球a速度最大B.在K處球b對(duì)軌道壓力最大
          C.球b需要的時(shí)間最長(zhǎng)D.球c機(jī)械能損失最多

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是

          A.重力的方向總是垂直接觸面向下
          B.繩子的作用力一定沿繩方向,桿子的作用力一定沿桿方向
          C.物體受滑動(dòng)摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同
          D.摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          一個(gè)物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化(     )

          A.把物體從赤道拿到南極
          B.把物體放到加速上升的電梯里
          C.把物體放到水里
          D.用一個(gè)氣球使物體懸浮空中

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的小球放在光滑水平面上,一水平放置的輕彈簧一端與墻相連,另一端與小球相連,一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩一端與小球相連,另一端固定在天花板上,細(xì)繩與豎直方向成45°角,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰為零,取,則在燒斷輕繩的瞬間,下列說(shuō)法正確的是(  )

          A.小球所受合外力為零
          B.小球加速度大小為,方向向左
          C.小球加速度大小為,方向向左
          D.小球所受合外力的方向沿左下方與豎直方向成

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          同步練習(xí)冊(cè)答案