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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          有甲、乙兩顆人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,甲的運行速率比乙大,則下列說法正確的是(  )
          分析:人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時,由萬有引力提供向心力,根據萬有引力定律和牛頓第二定律列式,去判斷軌道半徑、周期、加速度、向心力的關系.
          解答:解:根據萬有引力提供向心力得:G
          Mm
          r2
          =m
          v2
          r
          =m
          4π2
          T2
          r=ma
          則得v=
          GM
          r
          ,T=2πr
          r
          GM
          ,a=
          GM
          r2
          ,式中M是地球的質量,r是衛(wèi)星的軌道半徑.
          所以得知,軌道半徑越大,速率越小,周期越大,加速度越小.
          由題意,甲的運行速率比乙大,則甲的軌道半徑比乙小,甲的運行周期比乙短,甲距離地面的高度一定比乙小,甲的加速度一定比乙大.
          由于向心力等于萬有引力,由于兩個衛(wèi)星的質量關系未知,不能確定向心力的大。蔄BC錯誤,D正確.
          故選D
          點評:解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力這一思路,列式進行分析即可.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(1)①假設有兩顆人造衛(wèi)星正環(huán)繞月球做勻速圓周運動,甲衛(wèi)星在近月軌道上運行(忽略離月球表面的高度),周期為T,乙衛(wèi)星在距離月球表面h高度的軌道上運行,周期為2
          2
          T
          .已知萬有引力常量為G,月球的質量為
           

          ②用螺旋測微器測量某金屬桿的直徑,示數如圖所示,讀數為
           
          mm.
          (2)如圖所示是某同學用插針法測量半圓形玻璃磚折射率的示意圖,玻璃磚的輪廓線已被描繪在白紙上,O1點為半圓的圓心.精英家教網大頭針P1、P2的連線與半圓的直徑垂直,與圓弧的交點為O2
          ①該同學在圓弧一側透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2,無論怎樣調整觀察視線,都不能看到P2將P1遮擋住的現象,形成這一現象的原因是
           
          ;
          ②當經過了合理的調整后,他在圓弧一側透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2,并插上大頭針P3,看起來P1、P2、P3在一條直線上,撤去玻璃磚后測得O1O2與P1、P2連線的夾角為α,P3、O2的連線與P1、P2連線的夾角為β,則玻璃的折射率為
           

          (3)某同學利用電壓表和電阻箱測定一節(jié)干電池的電動勢E和內電阻r,為保護電路,他還使用了一個阻值為R0的定值電阻,實驗電路如圖甲所示.當改變電阻箱的阻值測得多組R和對應的電壓U后,他繪出的
          1
          U
          -
          1
          R
          圖線如圖乙所示,該圖線的縱截距為b,斜率為k,則干電池的電動勢E=
           
          ;內電阻r=
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運動,周期之比為TA:TB=1:8,則軌道半徑之比為
           
          運動速率之比為
           

          (2)圖(甲)是用一主尺最小分度為l mm,游標上有20個分度的卡尺測量一工件的長度,結果如圖所示.可以讀出此工件的長度為
           
          cm.圖(乙)是用螺旋測微器測量某一圓筒內徑時的示數,此讀數應為
           
          mm.
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          (3)在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
          ①當M與m的大小關系滿足
           
          時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
          ②如圖(a)所示為甲同學根據測量數據作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是:
           

          ③乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同
           

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          ④下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示,所用電源頻率50Hz.根據圖中數據計算加速度a=
           
          m/s2,圖中“3”的瞬時速度=
           
          m/s.(保留三位有效數字)
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          有甲、乙兩顆人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,甲的運行速率比乙大,則下列說法正確的是

          A.甲的運行周期一定比乙長            B.甲距離地面的高度一定比乙高

          C.甲的向心力一定比乙小               D.甲的加速度一定比乙大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          有甲、乙兩顆人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,甲的運行速率比乙大,則下列說法正確的是                            (    )

                 A.甲的運行周期一定比乙長              B.甲距離地面的高度一定比乙高

                 C.甲的向心力一定比乙小                D.甲的加速度一定比乙大

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