【題目】關(guān)于功和能，下列說法正確的是（ ）
A. 功不僅有大小，而且有方向
B. 力對物體做功，物體一定有位移
C. 功是物體能量多少的量度
D. 使用任何機(jī)械都不能省功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明__．
（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是__．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明__．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】觀察振動原理的應(yīng)用：心電圖儀是用來記錄心臟生物電的變化規(guī)律的裝置，人的心臟跳動時(shí)會產(chǎn)生一股股強(qiáng)弱不同的生物電，生物電的變化可以通過周圍組織傳到身體的表面．醫(yī)生用引導(dǎo)電極放置于肢體或軀體的一定部位就可通過心電圖儀記錄出心電變化的波動曲線，這就是心電圖．請去醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查研究．下面是甲、乙兩人在同一臺心電圖機(jī)上作出的心電圖分別如圖甲、乙所示，醫(yī)生通過測量后記下甲的心率是60次／分．試分析：
(1)該心電圖機(jī)圖紙移動的速度；
(2)乙的心動周期和心率．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O．輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？
（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是( )
A. 物體的內(nèi)能是物體動能和勢能的總和
B. 物體的內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子平均動能和分子勢能的總和
C. 溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
D. 內(nèi)能不同的物體，它們分子熱運(yùn)動的平均動能可能相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，O1O2是透明介質(zhì)制成的半圓柱體的對稱面和紙面的交線，A、B是關(guān)于O1O2軸等距且平行的兩束單色細(xì)光束，從半圓柱體右方射出的光路如圖所示。根據(jù)該光路圖，下列說法正確的是________。
A.該介質(zhì)對A光的折射率比對B光的折射率小
B.該介質(zhì)對兩束光的折射率都小于
C. CA光的頻率比B光的頻率高
D.在真空中，A光的波長比B光的波長長
E.光從空氣進(jìn)人該介質(zhì)后，其頻率變高
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體從靜止開始做直線運(yùn)動，其加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖中實(shí)線所示，關(guān)于物體在0﹣2t0時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）
A. 物體一直做單向直線運(yùn)動
B. 物體在t0時(shí)刻運(yùn)動方向開始改變
C. 物體在0﹣2t0時(shí)間內(nèi)的某一時(shí)刻，速度為0
D. 物體在0﹣2t0時(shí)間內(nèi)，速度變化是均勻的
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【題目】兩球相向運(yùn)動，發(fā)生正碰，碰撞后兩球均靜止，于是可以斷定，在碰撞以前 ( )
A. 兩球的質(zhì)量相等
B. 兩球的速度大小相同
C. 兩球的質(zhì)量與速度的乘積之和的大小相等
D. 以上都不能斷定
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